郑州高中语文辅导班

来源：

郑州学大教育省实验学习中心

发表于：2016-11-14 10:52:00

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　　语文学习很简单方法重要!

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　　即在阅读课文的同时，把文中的重点句、基地句、名句以致生字、生词用不一样的符号勾画出来，既能加深形象，又便于温习稳固，一望而知。遇到标准语句无妨区分语句成分，复句还需标明联系，典型语段要区分层次，概括层意。遇到疑问还要作符号，便于求教于教师、同学。

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　　语文学习方法揭秘快收走!

　　解题分析思维方法：辐射思维

　　孔夫子说：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”可见，学习中的“举一反三”是至关重要的，而拓展性思想——辐射思想，即有“举一隅”“以三隅反”的功效。

　　比如授冰心的《小桔灯》一文，在第十四天然段涉及到“含糊”一词，假使只解释为“光线微弱”或“模含糊糊”一带而过，就只能了解这一个“含糊”，而对其他同音“ménglóng”就极易发生混杂，用起来，就有也许破绽百出，假设进行异向思想，幅射面大一些思想，便可引出若干同变形似的词来：“含糊”，原指月光不明，《小桔灯》中借指“灯火”不明;而“曚昽”，则指日光不明晰：“蒙眬”与“矇眬”，虽然二体构造有区别，但含义却相同，即：“快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西含糊的姿态。”这样，对四组读音相同的“ménglóng”就有了清晰地了解。

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