南通小学辅导利弊

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南通学大中小学辅导教育

发表于：2016-11-15 18:35:00

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　　南通小学辅导利弊？望子成龙，望女成凤就成了家长为孩子们设置的所谓登高望远的目标。在不甘落后，赶超在前的认识驱动下，不吝大手笔在孩子身上描画雄伟的规划。所以一二年级的孩子就开始不堪重负，参加各种课外辅导班学习。

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　　不要急于求成。俗话说：“欲速则不达。”不能逼迫孩子学习。逼得太紧的话，孩子会变得焦虑、不耐烦，使他感到学习是件“苦差事”，潜意识中发生抵挡的心情。因此变得善忘，一会儿就会把刚学过的悉数遗忘。若家长再加以叱骂、打骂，“火上加油”，就会大大冲击孩子的学习心情，甚至对全部学习日子失掉兴趣，其后果不堪设想。轻者会影响孩子杰出性情的构成，重者会发生出走、轻生等事件。做爸爸妈妈的职责，应灵敏地发现孩子的兴趣，从孩子自身的兴趣动身，并按照孩子自身学习兴趣发展的规则，顺水推舟地加以培育。当孩子学习遇到艰难、成绩欠好时，想方设法处以鼓舞、引导，前进其学习活跃性，便可使孩子坚持稠密的学习兴趣。

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　　掌握辅导内容，完成成绩提升任务。

　　从打基础开端进行各科目的基础训练。这么成绩的孩子往往和家长相同对学生的成绩失掉决心。但大多数家长都抱着死马当活马医的心态，随便给孩子报一个学习班。所以对辅导这么的孩子，首要还要和家长做个沟通。先给家长做好思想工作，霸占家长对孩子失掉决心的偏执心垒。等家长思想做通了，自然会合作教师一同规矩孩子的不良学习态度以及学习上的慵懒和对自我失掉决心的不良心理因素。这么在辅导过程中，师生间都会保持杰出的心态投入到辅导学习中去。

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