            
                培训首页
             > 
            培训新闻
             > 
            素质训练新闻
             > 
            鹰潭19岁叛逆孩子教育
        

鹰潭19岁叛逆孩子教育

来源：

武汉身修青少年素质教育

发表于：2023-08-18 17:13:44

相关标签：素质训练培训武汉素质训练培训

武汉身修立德健康下面主要从学生心理方面进行具体剖析：
学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种形式，学生在教师有组织、有目的地下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而需要较大心智努力。科学研究表明，任何知识的学习过程都包括着一系列复杂的心理活动，知识的理解、巩固与保持离不开人的感觉、知觉、注意、记忆、思维及想象等心理活动，而人的知识性又依赖于人的情感、意志、兴趣及需要等动机因素。凡是需要心智努力的事，都伴随着一定的精神紧张，也就*产生心理疲倦感。因此，学生在学习过程中，因某些因素造成厌学心理。

孩子厌学逃学应该怎么办呢？青少年素质培训学校帮助您！
  家长期望高，孩子成绩差压力大
  很多家长对于孩子的期望过高，总是要求孩子成绩**，丝毫不考虑孩子的实际情况。或者是在日常生活中，为了孩子学习不计较的付出很多金钱、工作、人生等，不停的对孩子说“学习成绩关乎前途'、“学习不好对不起家长的付出”等话语，让孩子产生很大的心理压力。
　解决办法：每个孩子的是不一样的，基础也是不一样的，要允许孩子的缺点，家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。不要一上来就给孩子订个大目标，这样只会让孩子失去信心，可以给孩子设一个小目标，让孩子每次都进一小步。积小进步为大进步，这样孩子不仅会有学习的动力也不会有压力。

厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的。其内在原因是由于学生在学习过程中的情绪体验和自我认识存在偏差，而外在环境(社会，学校、家庭等)的不良影响也起着的推动作用。要学生的厌学情绪，先要唤醒学生的自我向上意识，其次教师要树立新型的教学观，调动学生的学动性，再次要让学生感受关爱，使学生亲其师而信其道，当然学校、社会、家庭的相互结合在治理厌学中也是非常必要的。

胡乱攀比，伤了孩子的自信心
  很多家长都喜欢拿自己的孩子和别的孩子比，还总是拿孩子的短处和别的孩子长处比，这回严重打击孩子的自信心。要知道没有一个人是**的，都有自己的长处和短处，家长要正视这一点。
　解决办法：家长不要胡乱攀比，人有差，要承认差异的存在，以自己孩子的实际情况为基础，去发现孩子的潜力所在。家长要看到自己孩子的特点和长处，要了解自己的孩子是什么方面较有潜力，较有优势，去鼓励和支持孩子发扬自己的优势。

文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除

分享到：

鹰潭19岁叛逆孩子教育 原创内容，请点击武汉素质训练培训

学习目的：