            
                培训首页
             > 
            培训新闻
             > 
            素质训练新闻
             > 
            江汉区15岁的孩子不听管教
        

江汉区15岁的孩子不听管教

来源：

武汉身修青少年素质教育

发表于：2023-08-22 16:06:36

相关标签：素质训练培训武汉素质训练培训

注意批评的尺度
老师和家长要注意批评的尺度，让孩子在成功的时候感受到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评和指责。学生学习上的任何进步都要及时肯定和表扬，让孩子尝到成功的喜悦，这样才能克服学生的厌学情绪。

学生的人际关系。
学生之间不良的人际关系也是学生厌学的一个原因。因为学生来自不同文化、不同经济、不同涵养的家庭，性格也有很大的不同。有些学生不合群，人际关系差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们会感到较加孤和不安，会产生不好的感觉，甚至厌世。因此，对于这些性格有缺陷的学生，我们应该伸出友好的手，关心他们，帮助他们。

学生没有建立正确的学习动机。
有些学生不知道什么是学习，但他们认为自己是在为父母学习。当我们看到社会上有些人不读书就赚了很多钱的时候，他们甚至会很迷茫，觉得读书不读书都无所谓，所以自然对学习不感兴趣，甚至对学习感到厌倦。

父母不应该把厌学视为洪水猛兽
很多家长发现孩子厌学时，总是反应激烈，用激烈的方式教育孩子。其实这是不对的。要知道，父母年轻的时候肯定是厌学的。难道你要说自己没有吗?那是不可能的。我们不可能一开始就真的喜欢学习，尤其是当学习已经影响到我们不能做自己喜欢的事情时，我们的厌学情绪就会非常明显。

文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除

分享到：

江汉区15岁的孩子不听管教 原创内容，请点击武汉素质训练培训

学习目的：