            
                培训首页
             > 
            培训新闻
             > 
            课外辅导新闻
             > 
            长沙高三数学家庭作业辅导班
        

长沙高三数学家庭作业辅导班

来源：

长沙学大教育中小学辅导星沙校区

发表于：2016-11-24 19:18:00

相关标签：课外辅导培训长沙课外辅导培训

　　长沙高三数学家庭作业辅导班？目前国内教育是一个班级几十个学生，老师确实很难兼顾到每一个学生，而辅导根据不同学生量身定做的教学方案，相对来说会跟学生的实际更匹配，这是多数家长选择辅导的主要原因。

　　我不知道的中小学课外辅导!

　　老师是怎么辅导的：不要盯着孩子写作业我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子。我的做法是让孩子自己去做，先易后难，先做会的后做不会的，等他做完了去检查。

　　长沙高三数学家庭作业辅导班：https://www.houxue.com/news/302270.html

　　中小学课外辅导，你看看

　　考考自己，普渡大学的杰弗里·卡尔皮克(Jeffrey Karpicke)曾用一项重大研究证明了自我测试的重要作用。他让学生学习40个斯瓦希里语单词，一部分学生要在学习过程中反复回忆这些单词的意义，他们在一周后的测验中平均记起了80%的单词;另一部分学生只是细读单词、并未主动测验自己，他们平均只记起了36%。这以后的其他研究也指出了同样的观点：自我测试的效果要超过一些常见的学习策略，比如画泡泡图来归纳一段文字的大意之类。在学习这些斯瓦希里语单词的同时自我考察，能大大提高你的回忆效果。

　　如果你觉得这听起来太过辛苦，不要灰心。威廉姆斯学院的奈特·康奈尔(Nate Kornell)和同事发现，要提高学习成果，重要的是努力回想学过的内容，至于是不是想得起来倒在其次。与我们想当然的观点不同，查看正确大大有助于日后的回忆，作用和你凭自己努力回忆不相上下。

　　“这个发现相当使人意外。”康奈尔说，“研究记忆的人向来认为，在问题和之间隐藏着一条条‘通路’。他们还错误地以为，学习者只有自己走通这些道路，才能学到多，如果中途放弃或者走了岔路、接着直接去翻看，学习的效果就会打折。但事实并非如此。”他的发现指出，我们必须对记忆的工作机理重新思考。同时，这个发现也给那些偷懒的学习者送去了希望。

　　长沙高三数学家庭作业辅导班:中小学课外辅导班

　　上面就是对“长沙高三数学家庭作业辅导班？”的介绍，更多关于中小学课外辅导培训的内容，请关注厚学网。

　　长沙高三数学家庭作业辅导班？如需学习中小学课外辅导相关课程，请联系网站，提供培训内容讲解服务~

文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除

分享到：

长沙高三数学家庭作业辅导班 原创内容，请点击长沙课外辅导培训

学习阶段：