宁波邦元室内设计师培训让你设计出完美流线
邦元教育
发表于：2023-09-26 09:41:12
室内设计是一门多行业多专业交叉的学科，它不仅在于美化环境，更在于提高人民的生活质量。今天经济的高速发展，固定资产投入的增加，使室内设计师有了更广阔的体现自我价值的舞台。而日趋激烈的市场竞争，所引发施工技术的频繁更新，业主素质的提高，都对设计师提出了更高的要求。如何提高室内设计师的素质和能力是我们现在急切探讨的一大问题。
地址：宁波市海曙区天一广场天一豪景（新世界百货正对面）3楼328室
一、宁波室内设计培训班之培训目标：
旨在培养具有现代设计思想和理念，富有想象力和创造力以及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才，满足社会对专业室内设计人才的需求，进一步规范国内装饰行业市场，提高室内设计人员的整体业务水平。
二、宁波室内设计培训班之报名条件：
有志于从事室内设计工作的社会各界人士均可报读。
三、宁波室内设计培训班之开设课程：
室内设计制图与识图、室内设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、预算报价与招投标、AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、VRay，考察与实践。
四、宁波室内设计培训之教学形式：
分和业余制两种。班脱产学习，学制三个半月左右。业余班学制六个月左右。
五、宁波室内设计培训证书：
学员培训考试合格,可获得中国室内装饰协会“注册室内设计师”证书,出图章,设计师铜牌，全国通用，考试费：2800元．
学员培训考试合格，可获得劳动和社会保障部颁发的室内装饰设计员职业资格证书，全国通用，就业有效。考试费：780元．
学员培训考试合格，可获得劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的三维设计师职业培训证书。考试费：360元．
学员培训考试合格，可获得国际建筑装饰室内设计协会专业技术等级鉴定管理中心颁发的室内设计师证书.考试费:480元.
六、学费：4280元/人（送教材及工具）
七、宁波室内设计培训班报名办法：
学员须交一寸免冠照片2张。身份证复印件一张，毕业证复印件一张。
八、 宁波室内设计培训班课程介绍
AutoCAD
结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧，通过多种由代表性的室内设计工程案例的绘制，培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、剖面图等施工图。
3DSMAX
学习3D MAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用，并详细讲述多种有代表性室内设计部件绘制及局部和整体效果图的绘制，学成后学员能通过该软件将自己的设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。
Photoshop
图像处理软件：基本操作的学习；熟练应用软件进行图形处理；效果图后期制作方法。学习软件操作、工具与命令；学习电脑效果图后期处理。
VRay
学习VRay的全局光照、颜色贴图、灯光缓存、各类材质、提高工作效率的参数设置技巧等。完整渲染流程解析，高品质渲染出图等。
装饰材料与施工工艺
装饰工程的施工方法和工艺流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围，学习施工过程中质量管理的方法。
预算报价与招投标
重点掌握学习装饰工程施工预算基本理论知识，掌握工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据，能够熟练计算工程量、工程总造价。掌握成本控制的方法，学习装饰工程预算方法；了解招投标技巧和实务工作，掌握标书制作方法。
室内设计原理
了解室内设计新发展趋势、研究范围，结合实例学习室内设计的基本方法、人体工程学和陈设等。掌握室内设计的专业知识：如室内采光、照明、色彩、家具、陈设、绿化、室内环境心理学等，结合人的行为等有关要求，创造适宜合理的环境。采用实例讲解与训练相结合的方式提高学习效果。
手绘与效果图表现技法
掌握透视图、手绘效果图的绘制方法和技巧，熟练运用手绘工具（如针管笔、彩色铅笔、马克笔等）将自己的设计构思和方案准确绘制成具有艺术价值的装饰效果图。
考察与实践环节
参观、考察装饰材料市场、家俱场、施工现场、样板房、专店、经典工程。
毕业设计
学员在专业教师指导下完成项目方案设计任务。
报名方式：
报名请携带一寸免冠照片2张。身份证及复印件一张，毕业证及复印件一张。
宁波室内设计师组合班别及收费标准：
1）室内设计师：优惠价：4280元RMB.
学习内容：AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、VRay、材料与施工工艺、室内设计原理、室内设计手绘、工程造价、毕业设计。
学习内容：AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、VRay.
2）电脑效果图班：优惠价：2180元RMB
学习内容：AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、
3）电脑效果图综合班：优惠价：1380元RMB.
所谓素质，即指人在先天禀赋的基础上，通过教育和环境的影响形成的适应社会生存和发展的比较稳定的基本品质，它是能够在人与环境的相互作用下化成为个体的一种行为表现。素质教育，就高等教育来说，就是以贯彻党的教育方针，提高教育质量人才素质为宗旨的教育。具体来说，素质教育应包括政治思想、道德素质、文化素质、健康的身体心理素质及专业技术业务素质四个方面的内容。其中政治思想道德素质是方向、是先导，应放在位，文化素质是基础，健康的身体心理素质是条件，专业技术业务素质是本领。
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