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西安小学二年级家教收费

[2016-11-28 14:05:51] 浏览量：256 来源：

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　　坚持学以致用

　　课堂上老师讲得越多、越细、越深，学生就学得越苦、越累、越烦。长期地灌注，学生不能“学以致用、用以促学、学用相长”，就会“被迫承受、难以消化、无动于衷”。自立学习推重“学以致用”，而不是“学以备用”，如果“学”与“用”之间隔着一段时空，乃至挡着一堵高墙或横着一条距离，让学生看不到使用的远景，领会不到使用的乐趣，更无法在使用过程中探究学习，所以，真知就无法从实践中发生。“请求孩童在今日就过着丰厚的精神生活，而不只是为明日把握常识做准备”，教学家苏霍姆林斯基的这句教学名言，本来即是强调学以致用。

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　　做作业的科学方法：先复习后做作业

　　温习是做好作业的要害，只有温习得好，作业才干做得好。做作业前先把教师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才干做得既快又好。

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