马鞍山小学辅导班软件

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学大教育马鞍山花山校区

发表于：2016-12-06 10:29:00

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　　疑问反思，作用评估

　　学而不思则罔，罔则失掉方向。农人在驴子拉磨时，给它蒙上双眼，或鼻子上挂根胡萝卜，以避免它感受原地转圈索然无味而停下来，所谓“胡萝卜效应”。假如学生对疑问缺少反思，对复习作用缺少评估，就简单浮躁和厌倦。

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