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郑州高三语文补习班

[2016-12-08 15:19:03] 浏览量:52 来源:

郑州学大教育省实验学习中心

  郑州高三语文补习班?我的语文成果极好,在此我结合自个的学习实践,和大家一起沟通一下学习语文的体会。

  要寻找适合自己的学习方法!

  如何抓住作者的写作观点

  从剖析文章内容人手。文章中的资料及其所表达的思维,表明晰作者看问题的视点,必定程度上表现了作者的情绪,而文章宗旨有时更是直接表现了作者的观念和情绪。

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  实用学习方法 来看看吧!

  解读课文标题的方法:辨意图

  标题通常直接或间接地提醒文章的中心思维,阅览标题,要注意体会它所包含的丰厚的思维内容,然后深刻理解文章的思维含义。如《鲁提辖拳打镇关西》这个标题,就明显地通知了咱们鲁达拔刀相助、为民除暴的主题。再如《药》,困苦的城市贫民竟以革命者的鲜血作为治病的良药,而这“药”既没有治好小栓的病,更没有治好大众不醒悟的病。由此看出,大众是多么的愚昧,革命者是多么的可悲。从这个含义上讲,这儿说的“药”是一副哄人的捉弄大众的药。这是在揭穿封建统治者打压革命者,诈骗捉弄大众的罪过,从另一个角度讲,革命者应当吸取历史的经验,脱离大众的缺点,发动大众起来斗争;大众应当醒悟起来,不再受捉弄和诈骗。从这个含义上讲,这儿的“药”,又是一副进行思维教育的良药。一个“药”字作标题,它不仅简明而集中地归纳了著作的思维内容,一起也尖锐地向读者提出了一个严峻的社会问题。

  郑州高三语文补习班:荆州中小学课外辅导课程

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