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天津高中物理课程同步辅导

来源:

学大教育天津分校大港学习中心

    发表于:2016-12-09 12:02:50  

  天津高中二年级外语家教辅导?把一门学科学下去,在这门学科上成为特长,而不是像有些家长那样,分数上去了,马上就不用这个老师教了,就以为已经学好了,其实这是家长笨的一种做法,世界上是没人会把一门学科给学好的,也没人把一门学科给学完的。只不过是比别人学得好点而已。是一般的人比不了而已。

  说说这中小学课外辅导!

  写说不单写“说”

  让孩子比较以下三句话。

  张三说:“……”;

  张三无可奈何地说:“……”;

  张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

  显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

 

 

  天津高中二年级外语家教辅导:https://www.houxue.com/news/353129.html

  我当中小学课外辅导师,这些有用!

  积极主动归纳、总结语法规则

  孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则,不能完全依靠家长、老师的讲解。研究表明,孩子自己归纳总结的语法规则比从书本上学来的记得更 好。在孩子一道题或给予详细讲解后,应该让孩子尝试着自己总结规律。同样的情况在怎样的场合使用?有没有例外?实践表明,能自己总结语法规律的孩子,更能 对语法进行灵活运用,且在阅读中也便显出反应迅速准确的良好状态。

  另外,有的语法书里讲的规则有时过于简单甚至不准确。比如很多语法书里,关于以字母。结尾的名词的复数的规则是:一般加?s;有些加-es。那么到底哪 些加—s哪些加-es呢?孩子又只能死记硬背。其实,多数单词加-es,比如 heroes,tomatoes,potatoes,tornadoes,volcanoes,torpedoes等;少数单词加?s,而且加—s的词多 为较长单词的缩写。比如:photographs—photos;kilograms—kilos;hippopotamus—hippos等。而 radio本身就是几个单词的缩写,其复数形式当然是radios。如果孩子能够在学习中发现类似的规律,则可以大大减少死记硬背的负担。

  天津高中二年级外语家教辅导:中小学课外辅导班

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