重庆中小学辅导家教
来源：
重庆学大教育沙坪坝校区
发表于：2016-12-13 17:54:00重庆中小学辅导家教？小学辅导具有的性质，教师有着多年的教育经验，可以依据学生的学习特色，重发发掘学生的学习天分，用有趣的办法进行教育，从而引导学生对学习发生爱好。
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每一门考完以后要学会放得下，对没掌握的标题不要再去查阅或找同学对，如果得知做错了，结果只能是让自个懊丧，丧失下一门考试的决心，所以，每一科完毕后，稍作休息，翻看一下下一门的讲义或试卷，意图不在看了多少量的堆积，而在于稳定心情。
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重视反思解题的思想过程，进步思想能力。
平常做操练时，重视反思解题的思想过程、探索过程、自己犯错的因素和思想的断层。解题时，要留意观察已知条件和需处理的疑问的特色、发掘其背面隐含信息、联想有关的已学常识、寻求处理疑问的突破口;解题后应反思，此题的解法自己是怎样想出来的，经过解题自己受到了啥启示，特别是在回答时曾感艰难的疑问，更应思考在啥地方遇到了艰难，形成艰难的因素是啥，由此又可汲取啥经历、教训等等。
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