阜新小学数学补习班

来源：

晋中学大课外辅导中心

发表于：2016-12-14 14:26:00

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　　阜新小学数学补习班？初中学习思维方式与初一有很大的区别。初一时的好学生，到了初中甚至会出现考试不及格的情况，很多学生一时适应不过来，需要提前熟悉、衔接。

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　　从课程安排上看

　　信任这一点很多家长是能够理解的，当然课程安排得越多费用相对而言也会越高，先不谈教学质量好何，课程越多辅导组织付出得就越多，不管是人力物力财力上都较高一些，所以收费也就要高一些。

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　　学会发现学习、探求学习的方法

　　从教学心理学的视点讲，学生的学习方法有承受和发现两种。在承受学习中，学习的内容是以结论的方法直接出现出来的，学生是知识的承受者;在发现学习中，学习的内容是以疑问方法间接出现出来的，学生是知识的发现者。两种学习方法都有其存在的价值，互相是相得益彰的联系。可是，传统的学习方法过火着重承受和把握，疏忽了发现和探求，学生的学习过程是朴实被迫地承受、回忆的过程。这种学习方法压抑了学生的爱好和热心，影响了学生思维和智力的展开。而发现式学习办法着重的是学习过程更多地变成学生发现疑问、提出疑问和解决疑问的过程。

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