教育 出台《指导意见》
开封考易教育
发表于:2024-01-17 11:38:04 2次浏览教育 出台《指导意见》,要求全国各省到2024年,基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
简单解析一下:
一,为什么要出台新艺改
艺考生数量庞大,导致就业困难。需要用筛选专业课 提升文化课的手段,使一些想走捷径的考生和家长知难而退。
二 校考初筛改变
每年校考人数较多,良莠不齐的水平,会耗费太多的师资参与评分。所以,教育 颁发的艺改中提到,线下参考人数,不得超出招生计划的6-8倍。从以下两种方式调整:A、从线上的初步筛选,合格后,再参加线下考试;B、省份统考中,划定合适的校考分数线,才有资格参加校考。
三
专业实力过硬的学校,有资格组织校考;校考必须去校本部进行考试。
四
要个控制文化课成绩,逐步改变为文化课高占比。按照综合分数录取
五
取消高水平艺术团(艺术特长生),高校降分录取不会再有了
六
统一承认统考成绩
针对以上的艺考改革要求,我们需要相对调整艺术专业的学习时长,更加需要重视文化课的学习。
时间安排:
一、兴趣培养期
(初中时期)
这个时期的学生,有一定的判断力,有倾向自己喜欢什么,授课时,也能听懂老师的教学内容,能做到相应的反应。可以进行相应的专业入门学习,体验尝试。也可尝试其他科目的学习,进行筛选。
二、计划期
(高一)
如果在之前的学习中,对选择的专业更加的热爱,定位一门专业。可以找到专业的艺考培训机构,规划目标,了解考学形式,考试内容。文化课打好基础,做到不偏科,薄弱的科目进行适当的补习。
三、基础学习期
(高二上)
寻找到具备专业教学系统的艺考培训机构,开始接受专业的技能训练,文化课学习时间占比不少于70%。
四、艺考冲刺期
(高二下-高三上)
集中学习艺考课程,包含大量的练习,课程难度增强,卷面题型的掌控,作品调整,舞台表现及大量的模拟考,这时,需要稳定文化课的同时,还要多方位提高专业能力。文化课的学习时间占比不少于30%
五、统考期
(春节前)
备战省统考,把控可科目的成绩。有能力者,增加作品,备战校考。
六、乱战期
(高三下)
省统考成绩普通者,可以安心开始文化课的学习。
专业成绩优者,把握各校考的考试及录取要求,继续多艺术课 少文化课的学习
七、文化课冲刺期
(03月-06月)
用尽一切办法,专攻文化课,提升成绩,等待最后的收获~!~·!!!
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