14年创新思维与管理创新
上海惠德培训
发表于:2024-01-29 15:32:21课程背景:
当代的中国,创新已成为民族的主旋律。日新月异的信息技术、千变万化的市场经济不仅要求企业工厂加快科技创新的步伐,同样,要求我们在管理体制和管理制度上不断创新。企业竞争由传统的要素竞争转向企业运营能力的竞争,而这些变革和管理创新的基础必定是突破传统思维方式,开拓思想。
课程目标:
了解并掌握创造性思维的原则、方法与步骤;
让思维更专注、更清晰,引发更多有创造力的想法;
帮助学员减少思维困惑,突破思维定势,自如地产生创意;
帮助团队创造出新的产品、服务、工作流程,以及发掘新的商业机会;
帮助团队建立创新型文化氛围与组织机制;
参训对象:公司董事长、总经理、副总经理、市场运营总监、运营总监、市场总监、网络营销总监 等中高层管理人员
课程大纲
篇
1.创新动因与市场机遇
1.1风险动因;
1.2产业动因;
1.3需求动因;
1.4管理动因;
1.5竞争动因;
1.6用户动因;
1.7技术动因;
1.8政策动因;
2.创新思考与发展战略
2.1环境思考
2.2资源思考
2.3分类思考
2.4原创跟随
2.5超越思考
2.6柔道思考
2.7国际思考
2.8能力思考
2.9 扩张思考
2.10价值思考
3.创新管理与绩效评估
3.1远景管理
3.2体系管理
3.3情报管理
3.4周期管理
3.5隧道管理
3.6知识管理
3.7平台管理
3.8绩效管理
- 创新模式与模式重构
4.1模式结构
4.2模式设计
4.3模式演化
4.4模式重组
4.5模式诊断
4.6常规模式
4.7数字模式
4.8标杆模式
总结:
第二篇
1.创新思维与运筹帷幄
1.1 开放思维;
1.2 转化思维;
1.3 标准思维;
1.4 预见思维;
1.5 精益思维;
1.6 纵横思维;
1.7 分析思维;
1.8 罗列思维;
1.9 风暴思维;
1.10帽子思维;
2.创新流程与产品设计
2.1 开发流程;
2.2 开发模式;
2.3 整体设计;
2.4 客户参与;
2.5 产品服务;
2.6 产品文化;
2.7 CAX系统;
3.创新方法与设计原理
3.1 组合方法;
3.2 分解方法;
3.3 等价代换;
3.4 逆向构思;
3.5 局部质量;
3.6 事先作用;
3.7 不对称性;
3.8 动态特性;
3.9 机械震动;
3.10 周期动作;
3.11 自动控制;
3.12 自助服务;
4.创新保护与专利战略
4.1 专利申请战略;
4.2 专利利用战略;
4.3 专利分析战略;
4.4 专利保护战略;
总结:
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