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南京小学四年级作文家教

[2016-12-20 16:55:38] 浏览量：96 来源：

南京邦树全脑教育

　　南京小学四年级作文家教？对于作文，许多家长都不知怎么是好。孩子开始写作文了，这个基础都没打好，那以后该怎么办呢?下面小编给大家介绍一点经验，期望对大家有所协助。

　　学习方法的要点!

　　结构要创新

　　精心规划，立异构造构造，在阅卷者面前树立完美的全体形象，并产生一望而知的效果。如：重复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有立异意义的构造体，且这种新构造极利于考场作文获取优分形象。如考生写《吴诚信的就症陈述》，构造上以“病情”“病因” “处方”的体式规划谋篇，给阅卷者以新颖的构造感，因而这篇作文在考场中获得了。

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　　学习方法揭秘快收走!

　　作文小窍门：要动连着动

　　文章要一波三折才美观，但现在的学生日子都很平平，不能强求写出一波三折的内容，那就学会一波三折地运用动词，就这是要动连着动——学会接连运用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得目不暇接。”(一句话把文章就给写完了)学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，双眼死死盯着，球触摸球板的一会儿，他手腕悄悄一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得目不暇接。”一个动词转眼变成六七个，文字立刻灵动丰富起来。

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　　小编简单的介绍了“南京小学四年级作文家教？”!文章来源于生活，同学们应当多重视社会生活，重视身边的平时小事，勤于思考，善于总结，活跃的贮存资料，这么大家写作时资料就会滚滚而来。

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