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杭州幼师面授培训

[2017-01-03 10:56:14] 浏览量:95 来源:

端木幼师培训杭州校区

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                                       小班绘本教案  谁咬了我的大饼
活动目标:
1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。
2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一样”。
3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣
活动重点:
理解故事内容,学说故事中的对话,尝试 用自己的语言描述观察、比较情况。
活动难点:
比较牙印的不同,并作出判断。

活动准备:
1、KT板制作大饼。
2、谁咬了我的大饼 的图书。

3、自制饼干若干。



活动过程:
引出课题

师:今天老师带来了一本好看的故事书,小朋友想看吗?
出示图画书1:看,这是什么呀?(大饼)这块大饼是小猪做的,它做了一块好大的饼,累的睡着了,等他醒来一看,咦!是谁咬了我的大饼啊?(出示教具:大饼)

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