南京教师资格证难考
南京教师资格证难考?怎么打好教师资格考试面试这仗呢?期望所有备考的考生清楚备考的方法,这么才会顺畅通关。
学习很简单 方法重要!
面试数学教案的提问原则:目的性原则
讲堂发问应有清晰的意图,便于有用引导学生活跃思想,为完成教育方针效劳。内容应结合教育意图,环绕本节课的教育要点和难点来进行设置。所以,讲堂发问忌不分主次轻重,为发问而发问,要有的放矢,紧紧环绕要点、对于难点、扣住疑点,体现强烈的方针认识和清晰的思想方向,防止随意性、盲目性和主观性。
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学习差的“补救”方法 超干货!
面试答辩要素:沟通协调能力
交流协调才能也是经过特定题型进行考察的,偏重考察考生与不一样主体之间的交流和协调才能。
具体要求考生做到以下几点。
(1)人际交往中表现主动性;
(2)关于不一样环境的习惯才能强;
(3)明白抵触两边的联系;
(4)具有对安排中权属联系的认识(包括权限、遵守、纪律等认识);
(5)可以进行有用交流(正确、迅速地传递有用信息);
(6)处理人际联系时可以统筹原则性与灵活性。
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相信大家对于“南京教师资格证难考?”已经有所了解了!小编提示大家:在考试前一定要多多了解考试应当留意的各个方面,这么才能有充足的预备哦,考生们加油吧,一定能够考一个好成绩的。
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