云南西点教育对高考复读生的学习方法的研究与总结
云南择校通
发表于：2024-06-07 14:36:42硝烟散尽，
高考勇士决不向命运投降，
卷土重来，
无畏青年选择再次启航，
追梦路上没有一帆风顺，
再起航为梦想再拼一次！
虽然学生已经经历过了高考，但是复读和应届生还是有区别，云南西点教育已经对于复读生做了详细的研究和探讨，让我们一起来看看吧！
一、学生学习经常会遇到些什么问题？
1.注意力不集中，上课听不进
上课上着上着就走神了，回过神来发现已经讲了一半，跟不上老师的节奏。注意力分散的不良习惯。
2.盲目做题，反复做题，成绩上不去
晚自习一直在做题，做的量也挺多，可下次测试成绩还是没有多少提升，做题忌讳的就是为做题而做题，只顾数量，不顾理解
3.学习动力不足，考试总考不好?
高三生的学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足，只有减轻心理负担与学习负担，才能减轻学习上和精神上的压，全身心投入学习。
4.记忆知识不牢，知识点背了又忘?
过后忘记是很多学生的痛处，过段时间就要及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前后知识。
二、孩子复读，家长应该怎么做？
在思想方面，复读生家长要协助孩子迅速地从落榜的痛苦与消沉中脱节出来，一同协助孩子树立起再奋斗的决计，要让孩子了解:“世上短少的并非成功而是决计和勇气!”许多孩子会因失利而怀疑其自身的才华致使心里总有一团“万再三考不中”的阴影，这对其温习和再次迎考都极为倒运。家长应当多抽时刻与孩习，他们的忌惮，减轻其思想担负。其实，高考的胜败是受多中要素影响的(如:考试技巧，心理素质等)一些平常作用好而高考作用却出人意料差的学生，往往都是由于心理素质欠好而迁成的。而这些孩复读时，思想包袱会特别重家长也就更需求留神对孩子心理素质的缎，让孩子正确地看待胜败。要特别需神的是，复读生的家长在让孩子正视失利的一同，切不可将失利作为“鞭达”孩子的工具。比如对孩子说“你欠好尽力，下次又会考不上。 这不只加重了孩子的心理压力，又加深了孩子的自卑感。
三、复读学生如何学习？
针对性学习，因为复读生的作用不同，所以复读生的起点也不一样。针对性学习，可以帮忙复读生抵达更好的复读作用。考生要学会放低心态，不要骄傲。要学会查找知识健隙，学习答题技巧等。在温习的过程中，要学会正确的认识到自己的缺少。低分考生选择复读时，要谦虚，要有从头开始的决计，低分考生要养成杰出的学习习气，一同有满足的决计和决计。要害放在基础频口识上，行进自己的了解才华和灵活运用知识的才华。
云南西点教育强调高考复读生复习应集中薄弱科目，高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项，提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高，提高弱项是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。
高考失败是学生人生道路上的一重大打击，在沮丧的情绪状态下，他们很容易怀疑自己，并对自己的高考失败做出负面的评价，自卑情结很容易导致情绪低落，注意力分散，这对学习和重大考试非常不利，因此在复读的时候是否正确地了解自己和评估自己是非常重要的，总结经验教训，充分发挥优势，才能科学、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特点的复习方法，脚踏实地地迈出每步，为明年的高考努力冲刺。
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