2024云南高考作文题目解析|云南昆明海亦丰中学高考语文作文
云南择校通
发表于：2024-06-08 13:46:146月7日，高考第一天，语文作文再次“刷屏”各大社交媒体，今年高考云南考生语文作文如何破题？
2024高考作文题目（新课标Ⅱ卷）
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
云南师范大学附属中学骨干教师朱艳东带来解析:
新课标Ⅱ卷的作文题沿袭了去年的思路，是一道读写结合类型的题目，考生并不陌生。
该作文题关联的是本试卷现代文阅读Ⅰ的材料二和材料三。通过材料中提及的“嫦娥四号”“天问一号”的太空探索之旅，将考生导向“每个人也都在不断抵达未知之境”的话题，引导考生关注自身的成长。作文题目明确简洁，选题立意较为容易，但内涵丰富深刻，引导性强，便于考生展开思考，着手写作，也有利于考查考生的语言文字运用能力和思维水平。
首先，考生不能仅仅讴歌人类太空之旅中所体现的探索精神，更应关注自身的成长，将写作的主体收回到青少年这一身份，结合切身感受，展开联想与思考，对成长过程中的探索、追寻、突破进行省察，发出有温度、有深度的议论。
其次，该题目可以联想与思考的角度很丰富。考生可以诠释“不断抵达未知之境”的丰富内涵，它意味着不断探索、勇敢追求、挑战自我、追逐梦想……也可以就如何“抵达未知之境”展开讨论，如明确自己的目标和方向，提升自己的能力，坚定的信念与执着的追求……当然还可以着眼于“未知之境”的魅力与价值来发表独到见解，谈谈为什么我们每个人都要“不断抵达未知之境”。
2024年高考语文作文题目已经公布，包括全国甲卷、新课标I卷、新课标II卷以及北京卷等。以下是各卷的作文题目概述：
全国甲卷：
主题：与他人相处和坦诚交流的重要性。
任务：引发学生对成长中的典型问题进行联想和思考，写一篇文章。
新课标I卷：
材料主题：互联网和人工智能普及下问题解决的速度与数量。
任务：探讨我们的问题是否会因此减少，写一篇文章。
新课标II卷：
材料主题：人类探索未知的勇气和精神，如“嫦娥四号”和“天问一号”。
任务：思考个人在抵达未知之境过程中的联想和思考，写一篇文章。
北京卷：
微写作：涉及对朋友圈“点赞”现象的看法、建议名人故乡研学活动目的地、以“月的独白”为题写小诗或抒情文字。
作文：以“历久弥新”为题写议论文，探讨事物在时间淬炼中的价值。
根据今年全国各地的作文题目来看，未来探索、人工智能、智能发展等都是大趋势，注重学生理解并培养未来探索精神，这些题目旨在考查学生的创新性思维、探究意识和表达能力，鼓励学生结合个人生活经验或社会议题进行深入思考和个性写作。
2024年高考语文作文题目展现出以下目的：
创新性与探索性思维的重视：
题目鼓励学生进行创新性思考，如新课标I卷和新课标II卷分别从互联网和人工智能的角度探讨问题解决的变化，以及人类探索未知的勇气。
社会现象的深入分析：
作文题目与社会现象紧密相关，如全国甲卷讨论与他人相处的问题，引导学生思考和分析现实生活中的社交互动。
个人成长与自我反思：
题目强调个人成长过程中的体验和反思，如全国甲卷强调坦诚交流的重要性，鼓励学生从个人经历出发进行写作。
科学与人文的结合：
作文题目融合了科学发展和人文关怀，如新课标II卷将航天探索与个人成长相结合，体现了科学探索精神与人文价值的统一。
开放性与多元性：
题目设计开放，给予学生较大的写作自由度，允许从不同角度和层次进行思考和表达。
语言文字的运用能力：
题目要求学生不仅要有深刻的思考，还要能够借助语言文字清晰、准确地表达自己的观点和感受。
引导学生关注时代发展：
作文题目紧跟时代步伐，如新课标I卷的互联网和人工智能话题，体现了教育对学生适应时代发展的重视。
鼓励学生展现个性和创造力：
题目的设计旨在激发学生的创造力，鼓励他们展现个性，如北京卷的微写作部分提供了多样的写作形式和主题。
这些反映了高考作文题目的设计越来越注重考查学生的综合素质，包括思维能力、语言表达能力和对时代问题的敏感度。同时，也体现了教育对于培养学生创新精神和实践能力的关注。
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