朝日日语课堂走进厦大嘉庚学院

朝日日语课堂走进厦大嘉庚学院——后续

   昨天中午朝日教育莲坂校区的留学部陈老师携教务吴老师等一众前往了厦大嘉庚校区。对！坐船咯！额，开头一句写得略沉重，好不像小编的风格！十几分钟的“水上观光”，再加上的士（由于太兴奋，小编已经忘记此处我们又“荡”了多久），不重要不重要。接近两点钟，我们来赴约啦！！来到主教学楼4，推开109的门，已经有同学来啦。接着陆陆续续、三三两两，我们一面寒暄、招呼学员就座，一面跟大家稍作了下自我介绍，主要还是让大伙儿认识我们大朝日啦!好啦好啦，我忍不住要说重点了，两点半，陈老师率先走上讲台（画面自行脑补），幽默又不失幽默地说道，我们的大朝日的日文读法：あさひ（asahi）跟大家比较熟悉的日本朝日新闻、朝日啤酒一点儿都没关系。引来底下学员蜜汁微笑。陈老师还抛砖引玉介绍了今天的主讲员吴老师（也就是小编我自己：作为后辈的我相当不好意思呀，其实还是挺得意哒，哈哈）。

  真的得进入主题了，第一次写得快要离题的赶脚。吴老师先用日文做了一段简短的自我介绍跟开场白，还真不错，底下有人竟然都听懂了，点赞啊。接着吴老师通过发放给学员的资料上的几组照片，带大家一起感受了下日本（日语）初印象。大家比较一致的感觉就是日语里大部分是汉字，而这些汉字的大部分我们是可以猜得出它们的意思哒。那剩下一些蝌蚪文啊、还有像英文字母的其他东西，我们就只能先无感了。对哒，这就是吴老师的用意所在啦。紧接着，她带大家一起总结了日语的文字构成：有汉字、名、罗马字（当然还有阿拉伯数字等），并一一揭开了每一个的神秘面纱、以及它们三者之间的关系哈。学员们都积极回应，看来兴致蛮高的。全场比较嗨的应该是在讲解中日汉字词汇的异同点的时候啦。吴老师脑洞大开，什么“看板娘”“大根足”“蟹股”“経理”“会計”“割り勘”等词汇呼之欲出，大家听得都瞪大了眼睛，表情略好玩（当中还发现了几枚“小宅男”，简直是活跃课堂是润滑剂，搞笑方面还是差吴老师一点，哈哈）。之后，我们也侧重学习了五十音图的前两行的发音、书写，练习读单词；还一起分享了“さようなら”（怎么分场合，准备地道别之道），以及堪称“万金油”的小どうも的用法，让同学们决不虚此行。由于时间的关系，我们昨天的分享差不多就进行了一个小时多一点点，临近分别，好些个学员来讲台向我们咨询，互相添加。可爱的孩子们，问我下周是不是还有我的日语课，说着还划开她的排课表，想跟我对时间。又滑稽又好感动的呢。

  耶，我们就这样完成任务啦！收拾好东西，骑着校园的“小绿”，向大门进发！！陈老师眉开眼笑：吴老师，想不到，我们竟然还有这样的时光（一起在校园踩脚踏车），感觉好好！对呀对呀，好有微微一笑的感觉嘞（前方花痴已强行上线）！！回来后，吴老师给陈老师发了条私信：我今天下午讲课讲得怎么样？陈老师：很不错！我看到了你的成长！我很满意！（小编想，陈老师应该是傅园惠上身：因为我对今天很满意！看到她几乎不这么直接表扬人的份上，我：耶~）是的，即便是身经百战的吴老师，她也习惯反省、总结，追求一次比一次做得好（申明：本人不是处女座，哈哈）。我们大朝日就是这么严于律己，在教学品质上就要这么霸气。对了，小编都写完了，再交代下，这是我们大朝日跟厦大嘉庚校区有爱的日语协会的同学们一起组织的日语课堂体验课系列活动。一起募集更多日语爱好者（这次到场的有50位左右哦），我们一起再多了解日语一点点、一点点！！那真心希望，接下来有更多这样的机会，我们在传递文化、把教育做得更好。当然，欢迎更多嘉庚以及多多的孩子们，“漂洋过海”来我大朝日学日语哦。——感恩，致爱的你们！