培训首页  >  培训新闻  >  素质教育新闻  >  康华兰:将财富传家只能富足一时,将什么传家才能功在万世

康华兰:将财富传家只能富足一时,将什么传家才能功在万世

来源:

近发科技

    发表于:2024-12-14 09:56:49  

将财富传家,只能富足一时,到底将什么传家,才能功在万世?


到了这个物欲横流的时代,全国上下都在谈精神文明教育,而所谓的精神文明教育之根,则在于传承。此时,也许每一个家庭都应该沉重地去思考:到底我们该把什么传给后代?


中国人自古以来都讲究“齐家”,而家训作为规范和传承家族精神的载体,代代相传,对家族后世更是起着无可的警示作用。


文人吕坤曾在《孝睦房训辞》中说道:“传家两字,曰读与耕。兴家两字,曰俭与勤。安家两字,曰让与忍。”从传家到安家,谨记六字则足矣。


传家二字:曰读与耕


古人的生活环境自然比不得如今,那时“民以食为天”,除了寒窗苦读考取功名外,唯有身体力行,耕种安身。


在现代看来,读与耕的意义更见重要。读,乃为好学之精神,知识未必能改变命运,但知识一定就是力量,往往一个书香世家,除了生活的富裕,更能有精神的富足。


耕,乃为事事亲自躬行。俗话说“光说不练把戏”,人决不能因慵懒而废事。如今,家境的优渥让更多的后辈难以体会到前人的筚路蓝缕,一切困难在他们眼里被弱化、淡化,也导致在这些年轻人在真正遇到困难时不知所措,从而在一次失败的打击下便一蹶不振。


教育其不忘求知、凡事躬身亲行,才能使其受益终生,恩泽万世。


康华兰老师线下课程,怎么报名康华兰老师的课程,康华兰老师课程在哪开课,康华兰老师的课程好不好?


康华兰老师百年望族课程报名热线:18658431656 黄老师(可+V)



兴家二字:曰俭与勤


唐朝诗人李商隐曾在《咏史》中凝炼了他对家庭社会深刻的思考:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。兴家之道,不离勤俭二字。


为什么清代中兴名臣曾国藩的后代从未出过败家子?其中的重要原因便在于这“勤俭”二字的奥妙。这位朝廷的权臣,就连棵白菜、剃次头发都要精打细算,并记录于账本之中,他对子孙后代的教导,更是求俭去奢。


古人说:天道酬勤。苦心人,天不负,回报与努力是成正比的。“勤劳乃兴家之本”,在曾国藩的眼里,勤字当先,方能壮大家业。


安家二字:曰让与忍


欲要家庭相安,无论从外部还是内部说起,让、忍二字皆为根本。让,为谦让。东晋名士葛洪曾说:“劳谦虚己,则附之者众。”家族之安,当不能与他人有过多争执,而是处处谦让,方能赢得人心与尊重,因而自然家安。


忍,为容忍。中国人向来追求“海纳百川”的气概,这对于化解一切矛盾,无疑也是有力的。《随唐嘉话》中有这样一个故事:唐代宰相娄师德问其弟:“怎样居高位而不遭人妒,从而保全自己,达到孝道父母的目的呢?”弟弟说:“从今以后,就是有人把口水吐在我的脸上,我也不敢有怨言,我就把口水默默地擦掉算了。”娄师德听了后语重心长地说:“人家朝你吐口水,就是对你发怒,如果你把口水擦了,就表示你厌恶人家,对抗人家,顶撞人家,这无异于火上加油。不如不擦掉他,让口水自己干掉,并用笑脸来承受这一切吧。”


在更多时候看来,忍让并非怯懦,更是一种明哲保身而安家的智慧。


耕、读、勤、俭、忍、让,六个看似平凡的字眼,其实它所传承的精神往往是不平凡的。欲使后代受益终身,这六个字就够了。


文中图片素材来源网络,如有侵权请联系删除
分享到:

热门课程

  • 慧宇教育王琨一代天骄青少年班

    询价

  • 王琨一代天骄青少年训练营

    询价

  • 王琨照亮幸福课程教你经营好事业培养好孩子

    询价

  • 王琨一代天骄青少年训练专治孩子叛逆不上学

    询价

  • 慧宇教育王琨老师课程

    询价