张女士为了让儿子补上"短板"外语，特意为儿子选择了学校附近的辅导机构。但是，上课一个多月后，张女士的儿子成绩并未提升，她发现，机构为她配置的专职老师其实只是普通大学毕业生，她所教的一些知识和解题方法甚至并不在北京市中考的考纲范围内。"这不是误人子弟吗?这些并不熟悉中考方向的老师怎么可能达到承诺的分数提升呢?"张女士回想起这个就非常气愤。

　　针对张女士的遭遇，很多家长都经历过类似的烦恼，针对教师师资的问题，英孚教育建议，判断一家机构是否值得信赖，可从六个因素进行考察：

　　1、品牌、证件：品牌过硬的机构，培训质量较有保证，办学许可证，营业执照等证件都不可缺少；这类机构有其成功的经验、成熟的模式，得到的社会认可度高。

　　2、师资质量。教师应具有丰富的教学经验以及实际操作经验，熟悉该领域的新技术与前沿理论；

　　3、培训教材。衡量培训机构质量高低的重要标准，教材研发的水平是一个培训机构实力的综合体现；这套教材必须要能从浅入深、自成体系。它可以覆盖低幼年龄或者小学阶段甚至到中学阶段。

　　4、学员自身需要。补外语去专业系统性强的外语培训班，补全科就去全科辅导的机构。

　　5、综合条件：

　　教学理念：以提高综合素质为前提的培训理念！判断一个培训班的好坏，并非看能教给孩子多少单词，能背诵多少课文，而是通过这的学习，让孩子无论从语音语调、词汇积累、句型、还是到阅读量、写作等等方面都有的提升，有这种循序渐进式的教学体系的，才会对孩子的英语学习有长远的影响。

　　等级服务：一个爱孩子的团队不会太差，一个把孩子视为己出的老师不会太差！给孩子所有的关怀和帮助。孩子再没兴趣，遇到他喜欢的老师也会逐渐对这门课程感兴趣而努力学习。

　　环境安全：，舒服！第二，安全！能否让孩子在家门口轻松上课，免受乘车颠簸劳累也应是家长关注的问题，包括办学许可证、消防证等相关证照。

　　6、班级规模：

　　小班好。小学阶段的孩子，自控能力稍差，班级人数多了，老师照顾不到，上课走神溜号的现象就多。相反，小班老师也有精力和家长沟通，家长能及时掌握孩子的学习情况。

　　除此之外，英孚英语学校教学负责人建议广大家长，要多听免费试听课程，多去感受体验一下不同的课程，自己有了亲身体验以后才能分辨出该家英语培训机构到底如何。第二、价格高的不一定就是好，很多家长都认为，价格高的英语培训机构的教学质量肯定会比价格低的教学质量好。其实，不是这样的。判断一个培训机构的好坏，不是表现在他的教学环境有多豪华，教学设备有多先进，而是表现在课堂的学习氛围，学生及老师的品质，和教学的质量上的。

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