重庆少儿英语培训哪个比较好？

　　让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和中文去表达自己的意思，对孩子的大脑发育有很大的好处。美国耶鲁大学的心理学家通过分析研究也表明：讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均显著提高。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。外语学习会促进智力的发展。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系。

　　你所知道的少儿英语!

　　盐(Salt)

　　习语 eat somebody's salt，意为“接受某人的款待”，来自于阿拉伯语。在阿拉伯人眼里，盐是很宝贵的东西。吃了某人的盐，就意味着在主人和客人之间产生了神圣的契约。一个人只要吃了别人的盐，就不应该再说那个人的 坏 话 或 恩 将 仇 报。又如，吃了人家的酒饭，应表示感谢才对，因此习语a bread-and-butter letter引申为“表示感谢款待的信”。

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　　少儿英语，你看看

　　孩子了解故事大概后，建议家长播放原版音频或自己朗读，同时，要求孩子将听到的内容与书中图片一一对应，帮助孩子进一步熟悉故事情节。如果孩子听两遍还不能完全理解，家长可以再多读几遍。

　　学龄前儿童喜欢简单的重复，所以，只要是他们感兴趣的故事，不排斥多听几遍，所以家长也不必担心孩子会失去兴趣。

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