咨询技术体系：

　　(1)Holland职业兴趣测试

　　约翰・霍兰德(John  Holland)是美国约翰・霍普金斯大学心理学教授，美国的职业指导。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

　　根据霍兰德的理论，个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度，当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时，个体的潜在能力可以得到彻底的发挥，工作业绩也更加显著。业兴趣测试的帮助下，个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和业选择中的主观倾向，从而在纷繁的职业机会中找寻到适合自己的职业，避免职业选择中的盲目行为。尤其是对于大学生和缺乏职业经验的人，霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计，成功地进行职业调整，从整体上认识和发展自己的职业能力，职业兴趣也是职业成功的重要因素。

　　(2)MI职业性格测试

　　MI人格理论的基础是心理学家卡尔•荣格先生关于心理类型的划分，后经一对母女Katharine Cook Briggs 与Isabel  Briggs Myers 研究并加以发展。这种理论可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、擅长不同的工作。这个工具已经在世界上运用了将近30  年的时间，老师学生利用它提高学习、授课效率，青年人利用它选择职业，组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。

　　业规划过程中，借助此工具主要是希望达到三个目的：

　　1) 了解自己的思维方式和行为倾向，以更好地发展自己;

　　2) 了解人与人之间的性格差异，以在沟通和人合作方面提出改进措施;

　　3) 了解不同的性格人群在对职业的选择和适应上的倾向性，以帮助我们做好职业规划。

　　(3)Pro-Scan天赋优势诊断