随着社会对人才素质要求的提高，家长纷纷帮孩子报各种才艺辅导班，想让自己的孩子与众不同，而架子鼓就是一个很好的才艺，但学习架子鼓不仅考验孩子，同时也考验家长，家长如何才能的帮孩子练习架子鼓?
由于幼儿的自制力较差，需要家长的陪练。家长的辛苦不仅体现在时间、精力、物质上的付出，更多的是苦于跟孩子的“技术交流”。有的家长反应，孩子学打鼓的兴趣提不起来，很少会主动去练鼓。即使是在家人的提醒或督促下去练仍是很不情愿。长期下去，不但学习效果受到影响，而且在孩子和家长的心理上造成很大的负担。
家长可以根据幼儿的年龄特点，生理、心理活动的规律，五六岁的孩子每次练习时间在20分钟左右为宜。初学者每周练1-2次。这样每次练的时间少了，注意力又集中，有利于幼儿有兴趣。
当今社会，电视是人们了解社会、世界的窗口。孩子也不例外。在练鼓和动画片中让孩子进行选择，多数情况练鼓会遭到冷落。家长可利用电视作为驱使孩子去练习的工具。因为电视节目的播放都有固定的时间，家长可选择在孩子喜欢看的节目开始前一小时左右定为练习时间，并告诉孩子这段时间里如能认真练鼓就可看电视。有些孩子虽不情愿，可一想到完成任务就可以看到喜欢的节目，对练鼓时间也不会有任何异议，而且能保证质量。
在孩子学鼓的艰苦过程中，家长也饱尝了坐冷板凳的辛苦。家长的毅力、信心和热情将直接影响到孩子。因此，家长在辅导、陪练时，不能患得患失，满腹牢骚。父母应根据自己孩子的特点多动脑筋，找到一种使孩子愉快练鼓的方法，让美妙的音乐伴随孩子身心健康地成长。
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