雅思跟高考比较
进行对比之余，我们还需要思考雅思考试究竟如何呈现：口语是面对考官还是电脑、阅读一次有几篇文章、听力有没有加试、写作的大小作文的字数限制是多少，这些连很多坐在雅思课堂里的新生都未必能说得出来。更不用说很多学生惊讶于雅思考试笔试部分全程用铅笔答题、听力和阅读的答题纸印在同一张纸的正反面。
很多人会反驳说形式不重要，只要基础足够扎实，无论考题以何种形式呈现，都可以取得。可是我们却不能够否认考试的形式决定了考查的能力，只有熟练知晓考试形式才能知道应该在哪个方面着力。
比如，为什么雅思听力会设定四个部分，而前两部分表格居多，后两部分配对居多这是因为前两部分重点考查考生的国外生存能力，而后两部分重点考查考生的英语学术能力。正是因为雅思考试的科 - 雅思听力考试与传统国内英语听力考试在形式上存在很大差异，再加上有些学生英语基础薄弱，考场上又有紧张焦虑的情绪，因而导致单词拼不出，定位找不到，一溃千里。
又比如口语，绝大多数省份的中高考也是不涉及口语环节的。而对于雅思考生，难过的心理关就是面对外籍考官羞于启齿，或用力过猛。只有了解雅思口语的考试形式和评分标准，才能寻找到佳的学习和备考方案，或者用中国学生喜闻乐见的措辞来自我激励：扬长避短。大多数人或许不清楚自己口语能力的长项，但想必都知道自己的短板。
当然，很多时候我们必须承认，哪怕是几种考试形式重叠的部分，考生也并非那么信心满满，因为即使是这些形式重叠的部分，在高中校园里，也并不是所有老师都会帮学生分析出题点和解题步骤，很多老师都只是满足于充当翻译机器或念。很多学生并不了解所有雅思考试的阅读细节题都是在考查近义词对应和替换能力，而对话式的听力的出题点往往就在说话人本身的提问当中。
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