1.预习
学习的个环节是预习。在每次上课前,抽出一段时间将常识预先阅读一下,一则能够协助咱们了解课上所要学习的常识,找出自个了解上的关键和难点,然后做到有的放矢地去听课。
2.上课
上课时,咱们要带着预习时的疑问仔细听教师讲课,独立思考,活跃讲话。咱们还应当摘要、有关键地记,“好脑子不如烂笔头”,笔记是主要的温习材料之一,要仔细进行做好笔记。
3.温习
咱们首要要首要不看讲义、笔记,对常识进行测验回想,这样不只能够强化对常识的回忆,一起还能发现自个哪些内容没有把握好,以后咱们再研究讲义、收拾笔记,没有把握好的内容关键温习,还要对常识进行整理,将新学的常识融入以往学习的常识中,构成常识系统。
4.工作
在温习的基础上,咱们再做工作。在做工作时,一方面应当仔细对待,独立完结,另一方面即是要活跃思考,看常识是如何运用的,留意对常识进行总结。
5.质疑
关于疑问疑问,咱们应当及时想办法(如讨教同学、教师或翻阅材料等)处理,对错题则应当留意剖析过错原因。主张每位同学都预备一个“疑问、错题本”,专门记载搜集自个的疑问疑问和典型过错
6.小结
小结的常用办法是列概括提纲,将当天所学的常识关键以提纲的方式列出,这样能够使零星的常识构成清晰的头绪,使咱们对它的了解更为深化。
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