2015年10月自考前做好四项准备
2015年10月自考前做好四项准备
备考之余,考生要做好4项准备。
做好出行准备
查到测验关照单后,考生可利用苏息时间,提前做好出行准备。要是距离较远,考生要提前查好交通蹊径,以免延伸测验;要是考点校距居住地较近,没干系骑车前往,利于驾御时间;要是考点校相近有地铁,好乘坐地铁前往。测验当天要只管即便早出发,以防堵车影响测验。
备齐入场证件
进场测验要持有效身份证件和准考证,这些考生要在考前备齐。此中,准考证将陪伴考生学习的始终,要妥善保管,以免遗失或破坏。考前不慎遗失或破坏准考证的考生可到加入测验的区县自考办补办。以往每每有考生考前才想起准备证件,此时却发明准考证找不到了,这样纵然第二天去补办临时准考证,也将错过头天上午的测验。
清点测验用具
2012年7月自考全部课程仍然接纳网上评卷。因而考生要带好2B铅笔、橡皮和字迹的具名笔等划定的测验用具。为警备测验时笔具破坏,考生好多备一支铅笔和具名笔。考生不能在试卷上利用涂改液、胶带纸,否则会被视为违规。清点完测验用具后,考生没干体系一装在透明的文具袋中,以免遗漏。
牢记时间节点
考生要牢记5个测验时间点。考前20分钟,考生持准考证等有关证件入场;开考信号发出后,考生才气开始答题;开考15分钟后,考生不得进入考点;测验结束前30分钟,经监考员允许,考生才气交卷离场;测验结束信号发出后,考生要立刻停笔。
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备考之余,考生要做好4项准备。
做好出行准备
查到测验关照单后,考生可利用苏息时间,提前做好出行准备。要是距离较远,考生要提前查好交通蹊径,以免延伸测验;要是考点校距居住地较近,没干系骑车前往,利于驾御时间;要是考点校相近有地铁,好乘坐地铁前往。测验当天要只管即便早出发,以防堵车影响测验。
备齐入场证件
进场测验要持有效身份证件和准考证,这些考生要在考前备齐。此中,准考证将陪伴考生学习的始终,要妥善保管,以免遗失或破坏。考前不慎遗失或破坏准考证的考生可到加入测验的区县自考办补办。以往每每有考生考前才想起准备证件,此时却发明准考证找不到了,这样纵然第二天去补办临时准考证,也将错过头天上午的测验。
清点测验用具
2012年7月自考全部课程仍然接纳网上评卷。因而考生要带好2B铅笔、橡皮和字迹的具名笔等划定的测验用具。为警备测验时笔具破坏,考生好多备一支铅笔和具名笔。考生不能在试卷上利用涂改液、胶带纸,否则会被视为违规。清点完测验用具后,考生没干体系一装在透明的文具袋中,以免遗漏。
牢记时间节点
考生要牢记5个测验时间点。考前20分钟,考生持准考证等有关证件入场;开考信号发出后,考生才气开始答题;开考15分钟后,考生不得进入考点;测验结束前30分钟,经监考员允许,考生才气交卷离场;测验结束信号发出后,考生要立刻停笔。
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课程说明
课程级别 | 入门级 |
培训周期 | 2.5年 |
上课时间 | 电话咨询 |
上课地址 | 张家港市杨舍镇长安南路200号大成广场B幢2层208号 |
课程简介
本专业培养适应地方经济发展需要,具备市场营销、市场调查、营销策划等方面的知识,具有较强的创新能力和实践能力的高素质的应用型人才。学生毕业后,可在工商企业从事市场调研、消费分析、营销策划、市场拓展、促销策划等工作。
学制、学习形式与毕业要求
1 学制
专科起点本科2.5年。
2 学习形式
业余或函授。毕业后授予管理学学士学位。
3 毕业要求
在学籍有效期内修完教学计划规定的所有课程,并取得合格成绩。
专业核心课程简介
管理学、经济学原理
管理学:是学习其他管理课程的理论基础。管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,主要讲授:管理学的基本概念和性质,管理思想理论的形成和发展,管理学理论与实践面临的挑战和发展趋势,管理原理与方法,管理过程的计划、决策、组织、领导、控制、创新等管理职能。 经济学:包括微观经济学和宏观经济学两个部分,主要内容:均衡价格理论、效用论、生产与成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、要素价格决定、一般均衡理论和微观经济政策、国民收入的核算及决定的简单模型、IS—LM模型、总需求—供给模型、失业与通货膨胀、宏观经济政策、经济增长与经济周期等内容。
消费行为学、市场营销学
消费行为学主要讲授:消费者购买心理、影响消费者购买行为因素、消费者购买决策过程、顾客管理等理论与方法。通过该课程的学习,要求学生熟记和理解感觉、知觉、态度、修改、自我概念等基本概念及其基本理论,了解消费者决策的基本模式与过程,增强学生观察问题、思考问题和解决实际问题的能力。 市场营销学主要讲授:企业营销活动过程、企业识别市场机会、选择目标市场、创造、传递、沟通和实现顾客价值的理论与方法。通过该课程的学习,使学生了解市场营销的基本知识、原理和方法,分析企业营销环境,研究各购买行为,制定营销组合决策,组织和控制市场营销活动的程序和方法;培养学生正确分析和解决我国市场营销管理实际问题的能力。
课程内容以实际授课为准