做作业能够让孩子稳固所学的常识，一起也有利于培育孩子承当职责、安排时刻的才能，但孩子通常又对比贪玩，回家了便不想做作业，这时候家长就要催促孩子了。
还有的孩子喜爱边写边玩，很容易受外界的搅扰，非得在家长的不断催促下才去做。
有些男孩子格外不肯做语文作业，有些女孩子却不肯意做数学作业，不爱动脑筋;
有些更严峻的孩子爽性就不记住老师留过作业。这些疑问让家长非常头痛，只好采纳打骂的方式。打骂有时还真收效，但时刻长了，孩子被打疲了，疑问仍是没有得到根本处理，有些孩子还产生了说谎、厌学等更严峻的缺点。
分析孩子写作业艰难的缘由，咱们会发现：
1、有些孩子在写作业时感到费劲，是因为对老师所讲的内容了解不行，跟不上老师的讲课进展，这些通常是智力疑问，能够经过智商查看来了解孩子的疑问。
2、而有些孩子是智力正常，乃至优异，但注意力不会集，大脑老是处于兴奋状态，所以，上课时欠好好听讲，写作业时坐不下来，很难坚持独立做完一件事，这就需求进行注意力会集的练习，来协助孩子改进大脑中枢神经的调理功用。
3、有的孩子脑与手的协调性差，想的是一回事，手上动作是别的一回事，所以，就会呈现动作磨蹭迁延，写字倒置、计算粗心、写字出格等疑问，通常有这些疑问的孩子格外不爱写字。不爱看书上的字，常常眼酸、头疼的孩子通常来说是视力发育不良;
4、而听觉发育不良的孩子则会有老师的话听而不闻，忘掉所留的作业等疑问。
上述疑问都是孩子学习才能开展缺乏形成的，有先天和后天的缘由，有些并不是孩子的学习态度有疑问，家长要酌情处理，了解孩子究竟是在啥环节上出了疑问，然后再进行有针对性的矫治。
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