1.破坏性的批评
当一个孩子一件事没做好,家长进行破坏性的批评,因为做错一件事,导致对人的否定,会使孩子觉得太痛苦了。他会发现负责任等于痛苦。作为一个男人,如果他的潜意识里,负责任等于痛苦,那他不可能成为一个好丈夫;作为一个女人,如果她的潜意识中,负责任等于痛苦,那么她怎么能照顾好她的孩子!破坏性的批评导致这些恶果,一切取决于你给孩子的神经连结。 美国儿童心理学家曾对父母的批评是否对孩子成长有所影响进行了研究。他举出了一些使孩子产生痛苦连结和破坏性的话语:
使用难听的字眼——傻瓜!骗子!不中用的东西!废物!
侮辱——你简直是个饭桶!垃圾!废物!跟你爹一样!
责难——叫你不要做,你还要做,真是不可救药!
压制——不要强词夺理,我不会听你狡辩!
强迫——我说不行就不行!还敢顶嘴!
威胁——你再不学好,妈妈就不爱你了!滚出去!
央求——我求你看一会英语吧,儿子!
贿赂——只要你这次考100分,我就给你100块零花钱。
挖苦——洗碗,你就打碗,真行,以后还要做大事,做梦去吧!
这些词语是那些热心的家长经常用的话。这样不但不能把孩子教好,只会把事情弄僵,更会把孩子的不良行为放大,致于不可救药。
2.过分严厉,使孩子不敢负责,怕失败,怕惩罚
当我们过分严厉,并且出了错误后对孩子进行各种惩罚。
“你必须把车开出去,只许成功,不许失败!”
“这次物理必须考90分以上,否则就别再进这个家!”
“你要是考不上培训中心,妈妈就不活了!”
最后,当我们过分严厉,孩子不敢负责任了,因为他感觉负不起责任