有必要上辅导课吗?
在孩子的学习中,很多家长或老师都会给当下学习期的孩子冠予“关键期”、“重要期”这样的名称。严格而言学习是一个长期积累、沉淀的过程。在整个学习的时区中本无特别的地方。只是面对不同的目标的时候,将有不同的侧重。比如针对考试而言, 后的目标就是考试。有了这样明确的目标,我们再来衡量针对考试是否有必要进行辅导训练。
首先分析一下考试的特点:
1. 是学生小学整体的总结与考察,是学习道路上的第 一个转折点,家长和老师要帮助学生打好这一仗。
2. 重点中学的录取标准各不相同,因此要根据学生的目标和自身情况,选好学科上的突破点,同时注重综合素质教育的培养。
其次,各科目的考查重点:
数学:加强加、减、乘、除的综合逻辑运算能力,以及应用题的分析解答,初步认识理解百分数
英语:加强词汇量的积累,熟练掌握日常用语的听、说、读、写。
语文:掌握字、词、句型并能熟练应用,训练短文的阅读理解与基础的写作能力,加强语言表达能力的锻炼。
后我们来分析一下课外辅导的优势:
巩固学习知识,一般班级教学是不可能照顾到每个学生的,为了大多数同学的利益,老师必然会折中处理教学的难度速度等。如此,学习中等的同学将会受益多。好的便会觉得有点吃不饱,差的便会跟不上来。这是在所难免的。班级自然也有班级的好处,有气氛,适度竞争有益于促进学习,从好的角度来说,优生可以更加自信,差生可以被带动。平时上个班也就可以了。但考虑到考试在即,还是要效率优先。 的教学,的学习策略,循序渐进,能坚持到底必定会很有成效。
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