东莞儿童英语哪个好些 ？英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。美国耶鲁培训中心的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。
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让孩子学习英语，不光是要背单词、看书、看图、看动画片，更要在日常生活中加以应用。当孩子觉得学英语是有用的，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。英语与实际生活联系的越多，孩子越能体会到学习的乐趣。
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多充分发挥幼儿率真的表演才能，培养幼儿学习英语的兴趣。表演活动不单单可以培养幼儿的创造力，更能让孩子积极向上敢于交流，开阔心胸。在表演中适当的嵌入英语来巩固学习，学习新的知识，对培养孩子的开阔性思维及兴趣有明显的帮助。
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