合肥哪家少儿英语机构好？儿童心理学的研究表明6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。
少儿英语，有前途!
在路上经常会看到许多妈妈一个劲儿地问身旁的小孩子：这个用英语怎么说?那个用英语怎么说?一路上都在这样问。估计很多人觉得这种行为很正常，是对孩子做正确的引导和启发。涉及到母语和第二语言，大家首先想到的可能是“翻译”，但是真正学好英语，应该做到脱口而出，而不是要先想到它的中文意思，然后再在记忆中找到对应的英语单词。
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关于少儿英语，这些不得不了解!
及时恰当的进行鼓励、赞扬，提高幼儿学习英语的动力。每个人都喜欢赞美，更别说每一位天真纯洁敏感的宝宝们，有的时候一句简单的夸奖比一大堆玩具来引诱学习更具有动力。每个人也都希望自己的进步和成长能得到他人的认可，听到他人对自己的认同与赞扬。当他们在学习中得到表扬、肯定、受到鼓舞的同时，学习的热情，学习的兴趣也会无疑从行动中表现出来，更具有积极性。
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