琵琶，被称为“弹拨乐器”、“弹拨乐器座”， 拨弦类弦鸣乐器。琵琶的起源很早，在秦朝时就已经初有样子了，是中国的一个较为古老的乐器。很多家长也为了培养孩子的气质、多一项技能而给孩子报了琵琶兴趣班等等，那么琵琶的学习要注意些什么呢?
1.在学习了一个曲子的时候好能先把它唱下来，这是有经验的教师普遍使用的一种科学有效的方法。使用这种方法有以下几点益处：首先，通过学生的唱，教师及时发现学生的识谱问题，有利于提高孩子们的识谱能力，为以后的学习打下基础。学习音乐，乐感是非常重要的。因此，通过歌唱启发乐感是很必要的，唱能直接表达内心情感，而琵琶正是富歌唱性的一种乐器，它的演奏问题伴随着内心歌唱。孩子们唱出什么样，弹出来也是什么样，要求学生在学乐曲之前唱乐谱，能很好地将内心情感和器乐演奏贯穿起来，使孩子们真正演奏出充满感情的、美的音乐。
2.初学阶段要循序渐进，不要心急。学习琵琶的初级阶段应以手型模仿为主，这是琵琶演奏基础的基础。没有正确的手型，所有的演奏技法都无法真正掌握好。在基本动作及手型模仿基本就绪的基础上，才可以进入力度训练阶段。如果在启蒙阶段过分要求力度，很容易造成学生肌肉紧张及手型变化，出现发音不畅音质不美的现象，不利于今后的学习。入门阶段，教师应高标准、严把关，应克服急于求成的毛病，因此，一定要让学生把基础的演奏方法熟练到形成习惯，达到巧的地步，才可以增添新的学习内容。
3.选好琴，找好老师。“工欲善其事，必先利其器。”拜好师之后，就是择琴。择琴时，要考虑学龄特征及手的大小，选一把音准、手感、音质均好且大小适宜，轻重适度的琵琶。要做到这些，好在专业教师指导下购买。选择一把使孩子爱弹爱练的琵琶，就会为他们以后的学习打下良好的基础。还有就是选择老师也一定要慎重，所谓出高徒，好的培训班十分重要，大家到厚学玩上去找。
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