孩子初学英语家长要如何辅导
当孩子开始学习英语，我们家长的辅导也该追随着孩子的学习状态同步起来。今天厚学小编在这里给大家提供一个思路，让大家在家里给孩子辅导时心里更有底气。
从儿童语言习得原理来看，学习过程有趣，自己有勇气有愿望开口说英语是 好的英语入门条件，因此我们在家里进行的所有辅导都应该围绕着这两个条件来设定。
一、如何让英语变有趣
1、用好看的视听资源吸引孩子的注意力
无论是动画片还是mp3，好看的视听资源总能迅速吸引孩子注意力。因此，我们就可以多利用各种设备给孩子播放经过筛选的视听资源。
为什么要筛选资源?对已经具有初步母语体系的孩子来说，他看动画片听音乐的时候，已经不只专注于画面本身了，他需要对所接收的内容进行理解。如果我们提供的视听资源超越孩子的理解能力太多，他们就会试图转而使用自己熟悉的语言去提高对内容的理解。
那如何筛选呢?一个简单的方法，我们可以给初接触英语的孩子提供native孩子0-3岁的视听资源，主要是儿歌、童谣和节奏画面都比较慢的动画片(就是把孩子当做native的婴幼儿来培养听力与语感)。
2、有效的游戏模式
儿童的天性爱游戏，无论哪种形式的游戏方式，孩子都可以从中学习到他所需要的技能。
所以，我们应该提供一些游戏给孩子，让孩子在游戏中运用英语。
举个栗子：我们可以用积木来玩方位副词的游戏，一个红的积木放在一个绿色的积木下面，我们可以说它under绿色的;如果放在旁边就是beside;如果在前面就是before，后面就是behind……这样的小游戏简单又直观，孩子很快就会理解到各个词汇的意思。
小tips：在游戏的过程中，我们不必刻意强调英语的重要性，以免给孩子造成畏难的情绪，从而产生抵触心理。
二、如何让孩子开口说英语
当孩子把自己学到的东西吸收之后，他就会使用英语了。所以很多爸妈会发现，我的孩子不时的蹦几个英语单词，或者开始哼唱英文儿歌了。这都是孩子尝试使用英语的良好开端。
这时，孩子需要的更多是家长的鼓励和赞扬。我们不需要给孩子纠音，不需要跟孩子天天练口语，我们只需要鼓励孩子有自信，勇敢的开口说。
当孩子说单词的时候，我们可以表扬他：你真棒，发音这么标准;或者是，宝宝你学得很仔细，这个词你都知道!
当孩子唱英文儿歌的时候，我们可以鼓励他：宝宝你唱得真好，这么长的英文儿歌你都可以唱下来。请你唱大声一点让我们一起欣赏，好么?
当你真诚的去赞扬孩子的点滴进步，而不是空洞的说你真棒的时候，孩子就能从你的赞赏中获得自信，从而促进他更有信心的去学习。
综上所述，其实对初学英语的孩子来说我们在家里的辅导并不难，只需要爸爸妈妈多些关注，多提供一些适合孩子英语程度的资源，同时真诚地赞美孩子的每一个进步，那么我们的每个孩子都会在学习英语的路途上越走越自信，越走越轻松。
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