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如指导学生读少儿报刊,运用浏览和细读两种方法。指导学生拿到报纸先统览全貌,大致了解有哪些消息和文章,然后选择重要的、新鲜的和自己感兴趣的细读。还教给学生根据专题收集资料剪贴、写摘要、做卡片的方法。
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训练定时阅读和阅读的习惯。定时阅读指每天某一时间内阅读,阅读指每天限定一定的读书时间。
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