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选择中小学课外辅导首先要从孩子的学习成绩入手。通过孩子的考试成绩判断孩子知识结构是否完整。家长如果能与学校保持良好的沟通，及时了解孩子在学校的学习状态，就可以更及时的作出判断。其次，必须以孩子的自主学习能力和孩子的学习接受能力为基础。
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在教学中，首先应集中教音标。学会48个音素和26个字母后，接着教会学生拼读单词，按照读音规则，先从单音节单词的拼读入手，再到双音节、多音节的拼读。
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