沧州初中辅导班?中考温习忌心浮气躁,急于求成。辅导温习的老师,应给学生一种达观、镇静、自傲的精神面貌。要扎扎实实地温习,一步一步地行进,下文为咱们预备了中考总温习的内容。
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数学:确定目标分数,找增分点
首要,断定自个的方针分数。比如A级方针:分数在110分以上,B级方针:分数在95~110分,C级方针:分数在85~95分,D级方针:分数在72~85分。如何断定自个的方针分数?取近五次的标准的数学成绩,先核算这组数据的平均数,再核算这组数据的标准差,用平均数±标准差,上限分数即为自个的方针分数。
其次,找出自个方针分数的增分点。A级方针的增分点应当在8、15、22、23题上,这些题是难题,B级方针的增分点在8、15、20、21题上,关于22题的第二三问,23题的第二三问都可以抛弃,C级、D级方针分数的增分点应当放在根底的标题上,1~7、 9~14、16、17、18、19、20、21题和问。
最终,查漏补缺。联系自个的方针分数增分点,进行强化操练,把自个不会的,做错的从头强化,作用肯定明显。
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它的要点在于阅览中发现疑问,做出符号或摘抄下来,通过询问他人处理疑问。它的意图在于使学生树立“能者为师”,“虚怀若谷”的治学观点,培育处理疑问的才能和谦虚好学的精力。
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