西安初中物理4-8人精品班培训哪里好？对于、中考和高考来说，考试个月是补习多的时候，但这个时候很多补习是被迫去补的，要么名次要么成绩甚至两者都太差，无奈选择补习，这样去补，一是对老师的选择空间不大，毕竟这个时段老师想辅导的学生都处于近饱和状态，很多老师和学生疲于奔命在赶场，这样的辅导效果肯定不是很理想，即使顺利通过考试，对学生思维方式等方面并没有多大的改善，这样的补习纯属功利性补习。
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调查发现，大部分学生处在“老师要求预习也不预习”的状态，这样的学生占总数的35%，这部分学生绝大部分成绩偏下和成绩很差垫底;还有“老师要求预习才预习”的，但只是粗粗地看一遍占总数的50%，这部分学生成绩中等或中等偏上;而经常自学预习并提出重点问题和难点问题的的学生只占15%，这部分学生成绩优异，而且家长和老师不用怎么操心。
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小学的英语学习其实是简单的，单一的，它没有完整的知识系统。小学英语学习主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的主要功能。然而进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，很茫然。所以要形成正确的英语学习方法和技巧，这一定对你以后学习有重大帮助。
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