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南通少儿英语教师短期培训

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发表时间:2018-01-11 29人浏览

  南通少儿英语教师短期培训?幼儿的特点是好动、爱表演,乐于接受新的、有趣的东西,而教学方法的好坏直接影响他们的学习兴趣,利用有趣的教学方法,尽可能地将枯燥乏味的语言变得让幼儿乐于接受。生动有趣的学习形式,使幼儿在玩中学、学中玩,为幼儿创造一种良好的语言交际状况,这样,有利于幼儿的英语学习,同时也培养了幼儿各方面的素质。

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  其实,少儿英语的学习重点是在阅读的基础上听和说,内在表现为能形成独立的英语思维。培养批判性思维、逻辑思维和独立思考的能力。

  外在表现就是和同龄外国小朋友在一起玩的时候能够顺畅沟通,理解外国小朋友的思维逻辑。在少儿英语学习的情况下,他们在使用英语时,脑中是不需要转换成母语的。

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  分级读物能否取代绘本用于启蒙?

  0—6岁孩童为吸收性心智(Absorbent Mind),他们可以毫不费力地从周围的环境里吸收大量的信息,因此,输入的语言质量至关重要,输入什么样的语言、语言质量的高低,直接影响孩子的语言能力。从营养上来说,分级读物较之原版绘本还有较大差距,这正是提倡用绘本而不是分级读物来启蒙的原因。学龄前儿童的英语启蒙选原版绘本,待孩子进入自主阅读阶段再添加分级读物。当然,如果父母不具备带孩子阅读的能力或者无法腾出足够时间开展亲子共读,就只能退而求其次从分级读物入手,慢慢再转入桥梁书和绘本的阅读。

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  国际化的社会,英语越来越生活化,少儿英语学习将变得更加重要。以上就是对“南通少儿英语教师短期培训?”的介绍。

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