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网页设计师培训班

网页的设计宽度解析

马鞍山上元职业培训中心 / 发表时间:2018-01-17 19人浏览 设计师培训   马鞍山设计师培训

  网页的设计宽度解析

  网页设计中,宽度的设置,是没有固定的值的,根据我们的需求出发。

  网页的宽度主要分两种:

  定宽:内容区域宽度固定

  自适应:内容区域宽度跟随浏览器变化

  一、定宽模式

  定宽是我们日常常见的形式,主流的宽度有 960px / 980px / 1190px / 1210px 等。那么为什么会出现这几个宽度,而不是我们想象中显示器分辨率常见宽如 1024、1280 呢?

  1、客户端显示器局限性:

  在定义网页宽度时,我们第 一件事是考虑我们的受众用的显示器。大家都知道,显示器基本都是从 1024px 起始的,即使今天这个分辨率的显示设备已经很稀有了(虽然ipad也使用这个规格),我们就要根据客观条件考虑自己要支持 低的分辨率。

  如为一些特定的企业设计 web 管理系统,应用的设备统一是 1440px 宽以上的,那么我们就要按这个宽度作为设计的标准开始设计设计稿。

  如果要设计一个面向年轻群体的潮牌官网,可能就会为了更好的展示效果放弃低分辨率的用户(主要集中在中老年群体), 低按 1366 宽开始支持。

  如果是设计像这样的要满足所有人的网站,那么就要从 低的 1024 开始支持。

  假设我们确定了 1024 宽的支持起点,那就还要再做一件事,确定一个主内容的区域宽出来。在我们使用 word 的时候,大家都知道我们会给 a4 纸面设置一种参数类型叫页边距,不会让文字内容直接贴在纸张边缘上。

  同理,网页主内容的区域小于 1024 宽时,才能使左右产生留白。如知乎小宽度下左右也会留出间距使内容不会直接贴到浏览器上。

  在 word 这些工具中,我们对内容区域的定义是用总宽减去间距宽得出的,如果你要这么设置也不是不行,比如用 1024px 减去两侧各 20px 宽得到 984px 的内容区域。但是,主流的这些分辨率并不是依靠这种方式得到的,在网页设计中,还有个重要的基础知识点——栅格。

  所以,要知道 960px、980px 以及类似、京东这个网站所使用的界面宽,都是经过格线系统的体系推导而出的,而不是觉得某个整数看着比较顺眼所以那么设置,即使你对栅格一点概念都没有,也是可以使用这些宽度的。

  简单的定宽长度设置: 宽度 = 支持小宽度 - 左右留白

  二、自适应模式

  可能很多人听过,响应式布局,尤其前几年 h5 崛起的时候,很多初级网页设计师都觉得,网页设计以后就应该支持全平台,那些老的定宽规格都应该被淘汰。但是,宽度自适应模式和响应式设计不是完全相等的。

  响应式设计,是在多种平台下可以良好显示和运行的一种框架,在不同的宽度下回展现出不同的排版和样式。

  一般自适应宽模式,是让主内容区域可以随画布的拉伸而做调整,让整个浏览器的画布区域被  大化利用,展示更多的文字信息或图像,带来更好的浏览体验(设计得好的情况下)。

  在这种模式下,使用 1920px 或更大的宽来设计是没问题的。但是,你还需要定义一个小的宽,再出一版设计,来展示极限情况下的视觉效果。因为很多用户会在操作系统中缩小浏览器的宽度来并排其它窗口。

  设计自适应宽的界面,可以先选用一个合适的宽度作为基础,如 1440px、1920px 等,给出模块拉伸的方案,然后给出小宽度效果、超出的应对的措施。

  要设计出切实可行的方案,是需要设计师完全熟悉 htm5l+css3 和基础 js 的,还需要考虑过大的宽度适应下配图的清晰度和读取效率问题。空谈自适应和响应式布局是浪费团队时间的做法。

  三、结尾

  还需要做一些说明的是,即使我们采用了定宽的模式,也可以在特定的模块使用自适应模式进行组合的,常见的就是网页的头部和底部,还有部分带有背景色、图案的模块。

  不要用太大的画布进行设计。否则设计出来的演示稿会没有观赏性,对预览效果大打折扣,比如看下面天猫页面的截图当成演示稿的话,肯定比上方那张大量留白的看起来顺眼多了。




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课程级别入门级 培训周期一周以内
培训时间全日制
咨询电话 400-800-2178
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 一周以内
上课时间 全日制
上课地址 马鞍山市花山区解放路45号茂源商场5楼6楼(花鸟市场对面)
课程简介

  

邦元教育网页设计师

培训前景

网页设计师是信息社会发展和实现媒体内容数字化以及网络化的关键人才,是电子商务、电子政务、网络出版、远程教育、在线娱乐、在线媒体文化和在线艺术的支  持型人才和具有技术背景的创意人才。

培养目标

网页设计师课程遵循“用户界面感受”的基本原则,引导学员在网页的策划设计过程中要设身处地为用户着想,让创意为用户服务,培养学员独立思考、独立创作的良好学习习惯和先进的设计营销理念,培养创新型的网页设计师。

招生要求

对网页设计有着浓厚兴趣,有志成为一名的网页设计师的社会各界人士。

课程介绍

1、基础课程:网页设计制作的一般流程,风格定位,版面编排,线条和形状,色彩的搭配与运用。

2、 电脑课程:Dreamweaver:创建文档、设置文本格式、创建Layer样式表应用,创建框架、讲解HTML和脚本语句与  Dreamweaver相结合创建动态网页,CSS样式使用技巧、制作美妙文字网页及图文混排网页、框架网页、表单网页。

Flash:逐帧动画、运动动画、变形动画、遮罩动画、导向动画、音响动画;以绘画技巧,加上独特创意,可以制作多媒体网页动画、贺卡、MTV、短剧、教学软件等。

Photoshop:学习PS软件操作中图象处理、图象色彩的处理、图层、文字、通道、形状、滤镜等软件知识,重点是通过运用PS软件与网页设计相结合。

3、网页设计入行实战:综合所学的知识进行实例操作,制作不同类型的网页(资讯类项目设计、企业类项目设计、娱乐类项目设计、时尚类项目设计、饮食类项目设、旅游类项目设计、社区类项目设计、个人类项目设计)  。

证书颁发

经考试合格者,获得劳动和社会保障部颁发的《网页设计师》证书,全国通用,网上查询,就业有效。

网页设计

网页设计(web design,又称为Web UI design,WUI design,WUI),是根据企业希望向浏览者传递的信息(包括产品、服务、理念、文化),进行网站功能策划,然后进行的页面设计美化工作。作为企业对外宣传物料的其中一种,精美的网页设计,对于提升企业的互联网品牌形象至关重要。

网页设计一般分为三种大类:功能型网页设计(服务网站&B/S软件用户端)、形象型网页设计(品牌形象站)、信息型网页设计(门户站)。设计网页的目的不同,应选择不同的网页策划与设计方案。

网页设计的工作目标,是通过使用更合理的颜色、字体、图片、样式进行页面设计美化,在功能限定的情况下,尽可能给予用户完美的视觉体验。的网页设计甚至会考虑到通过声光、交互等来实现更好的视听感受。

网页设计主要以Adobe产品为主,常见的工具包括FW、PS、FL、DW、CDR、AI等,其中DW是代码工具,其他是图形图像和FL动画工具。还有近几年Adobe新出的EdgeReflow、EdgeCode、Muse。

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