俄语听力理解是四级考试的第三个环节，在口语和听写之后，共计15分，占总成绩的15%。听力考试包括1个长对话和3篇短文，每篇材料均连续播放2遍。每个问题后留有8-15秒停顿，供大家选择。全部录音放完之后，我们有2分钟的时间来涂答题卡。下面，厚学小编就来和大家分享听力考试中的一些技巧。
1.利用好读题时间，通过选项预判听力内容
汉语读题环节共用时30秒，这段时间我们可以用来读选项。30秒的时间能读多少选项呢?建议大家不要贪多，先定一个小目标——争取读完长对话的选项和篇小短文的选项。在读的过程中，要迅速地判断材料中可能涉及的内容，同时可以在试卷上勾画重点内容。以2017年专四考试的长对话为例：
通过这几个选项，我们可以预判和需要注意什么呢?
，我们可以预判：该题的内容可能与出行有关，因为选项中出现了多个地点和时间的词汇。
第二，我们需要在听的过程中注意两个细节：1)房屋的具体门牌号;2)需要提前多少分钟。因此，我们在试卷上可以迅速地进行圈画：
2.了解听力的切入点，分清主干和细节
听力理解题，主要有两个主要的类型：综合题和细节题。综合题围绕听力材料的主旨内容进行提问，如：发生了一件什么事?为什么会发生这样的事?文中主人公做出了什么样的决定?等等;细节题紧密围绕听力材料中的信息点，考察学生能够迅速抓住并记住重要信息的能力。综合题通常需要推论判断，将听到的内容略加延伸，这个时候对关键词的理解非常重要，关键词往往出现在选项里，但有时会“换一件外套”，变换人称或使用同义结构，需要我们进行判断;细节题则无需多想，听到什么就是什么，不要过于纠结。
以上文选项为例，题是综合题，第2、3题均是细节题：题，听力材料中的原文是：Это заказ такси? …Можно заказать такси на завтра?我们的选项是А)заказывает такси;第2、3题只要在听的过程中捕捉到相关信息即可。
3.确定文章主题，迅速关联相关主题词群
所有的听力材料都有一个共同的特点：围绕同一主题，在较短的篇幅内把事情讲清楚，语篇信息完整。这时，我们所积累的主题词群就派上了大用场。通常，确定主题只需要听清开篇的一句或两句话。
以2017年对话部分为例，开篇句：Алло, это заказ такси?听到这里，我们立即明白，这个对话是关于“预定”的。也许教材中可能没有直接学习如何订出租车，但所有与“预定”主题相关的要素和语言素材我们是清楚的，接下去应该会涉及到预订人姓名(имя, фамилия)、订车地址(адрес)、目的地(куда)、出发时间(когда)和价格(сколько стоит)等。再来看2017年个短文的开篇句：Я американец, меня зовут Джон. cейчас я живу и учусь в Москве.这2句话充分表明，这很可能是一篇介绍人物的短文，涉及主人公的生活和学习，而留学生生活是我们非常熟悉的主题，勿需紧张，结合选项，我们可以做出基本的判断：文章可能会讲到住哪里、上什么课、空间时间如何安排等等。
所有这些对语篇主题元素的预判可以缓解我们的紧张情绪，帮助我们更好地预测信息节点的出现，对我们理解语篇、正确选择非常重要。
4.掌握语篇信息发展规律，做简而有效的速记
通常，听力材料的语篇信息分布主要有三个类型：
1)直线型：按时间顺序发展，依次描述某件事;
2)并列型：一篇文章分为多个小主题，逐个描述;
3)螺旋交替型：不断交替引入新的信息节点，对话类短文尤其典型。
无论是上述哪一种类型，我们都可以用同一种方式来进行速记，请大家看下图：
这是一个标准的速记本，中间用一条线分开，可以在两侧记录听到的内容。无论是上述哪一种信息类型的语篇，我们都可以效仿速记模式，迅速在草稿纸上划一条线，然后在两侧进行记录。如果是a和b的对话，我们可以在左侧记录a，在右侧记录b;如果是短文，可以在左侧记录主要信息节点，如时间、地点、人物等，在右侧记录更为具体的信息。
也许有的同学会有疑惑，记录的时候，到底是用汉语还是用俄语呢?很简单，现场能想起来什么，就马上写什么，没有必要纠结记录语言是否统一，只要自己能理解就好。大家在备考的时候，可以多进行相关速记的训练，“创造”自己的速记符号。四级考试的听力材料连续播放两遍，我们有充分的时间进行次记录和补充修正。
5.备考时注意积累，考试时认真听题
备战四级考试的时候，哪方面的总结能够帮助我们拿到更多的分数?我们认为是主题词群的整理和记忆。上文已经谈到，在听力考试中，主题词群可以帮助我们预测语篇信息节点，理解听力材料。同样地，在口语(15分)和作文(15分)部分，主题词群的积累程度也会直接影响我们的分数。
那么，每课的内容那么多，到底应该如何有效地整理主题词群呢?大家可以尝试以下两种方法：
1)以思维导图的形式，整理与主题相关的语料。以《培训中心俄语》0课《Музеи, выставки》为例，在整理主题词群的时候，以“музей”为中心词，发散性地整合教材的资源，可以考虑几个大的方面：博物馆的名称、所在地与工作时间、功能与价值、创建者与参观人群等等。
2)每个主题下都应该认真背诵一篇经老师修改过的、没有错误的小短文，当然，这样的短文也可以从我们教材的课文或写作参考书中来选择。短文不需要很长，句子也不需要很复杂，但内容要比较具体，容易理解，易于口语表达。
最后还有很重要的一点要嘱咐大家：听力考试的时候，我们一定要沉着应对，冷静分析，尤其要认真听题。当我们预判也做好了，速记也做好了的时候，千万不要沾沾自喜，一定要冷静听清楚问题是什么。因为听力材料播放两次，但问题只播放一次。当我们听清了问题，又有了前期有效的记录和理解，那么所有的问题和困难都会迎刃而解啦!想知道更多关于俄语的知识可以登录厚学网：https://www.houxue.com/hz/xuexiao-652153.html
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