苏州少儿如何学习英语 ？不少相当肯定地表示，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的佳期!儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。
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幼儿的特点是好动、爱表演，乐于接受新的、有趣的东西，而教学方法的好坏直接影响他们的学习兴趣。利用有趣的教学方法，尽可能地将枯燥乏味的语言变得让幼儿乐于接受。
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少儿英语怎么学习，这些都是!
作为家长，需多鼓励孩子，不要把自己对此事的担忧强加给孩子。家长 应该了解，有时候孩子出现错误，不是因为不懂，而是熟练度不够。
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