上海平面设计培训什么?科技进步和全球信息化,从某种程度上缩短了时空差,人的想象随着时空概念的变化而延伸,平面设计也逐步从二维向三维到四维空间延展,设计中的时空化与科技化为我们展现出丰富的空间符号。设计图象的叠加、透视、错位、渐变等仿佛将我们带到立体思维的大空间,符合了平面设计界较早提出的超越和突破二维平面的提法。在平面设计者跨入其他媒介设计过程中,超越二维的设计是一个重要的需求。
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平面设计学习——画册设计中点、线、面的构成:
形象是物体的外部特征,是可见的。形象包括视觉元素的各部分,所有的概念元素如点、线、面在见于画面时,也具有各自的形象。
平面设计中的基本形:在平面设计中,一组相同或相似的形象组成,其每一组成单位成为基本形,基本形是一个小的单位,利用它根据一定的构成原则排列、组合、便可得到好的构成效果。
1.组形:在构成中,由于基本的组合,产生了形与形之间的组合关系,这种关系主要有:
2.分离:形与形之间不接触,有一定距离。
3.接触:形与形之间边缘正好相切。
4.复叠:形与形之间是复叠关系,由此产生上下前后左右的空间关系。
5透叠:形与形之间透明性的相互交叠,但不产生上下前后的空间关系。
6.结合:形与形之间相互之间结合成为较大的新形状。
7.减却:形与形之间相互覆盖,覆盖的地方被剪掉。
8.差叠:形与形之间相互交叠,交叠的地方产生新的形。
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我要学习平面设计,这些有用!
配色理论的学习与实践:人们获得信息的重要来源是视觉,色彩是刺激视觉的重要因素,因此平面设计中色彩的运用与把握尤为重要,同时也很难。一直穿梭在平面设计与教学之间,我也通常也在色彩的搭配中犯难,根据自己的设计经验既要对色彩具有感性的认识,也需要理性的、系统的色彩理论知识的学习,同时更少不了设计的经验,在实战中不断运用色彩知识并给予总结。
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