长沙财务会计学习报名？会计考试选择题一般考查的是考生对知识点的了解，不要求对知识点进行分析、计算，因此，在考生阅读完题目后一般就能够选出。那么，面对有争议的选择时，没有把握选项的正确与否，考生应如何应对呢?下面跟考生分享以下几种方法，考生可根据实际情况适当运用。
谈谈会计学习方法!
会计调账的基本方法《不能按错误额直接调整的调账方法》
税务检查中审查出的纳税错误数额，有的直接表现为实现的利润，不需进行计算分摊，直接调整利润 账户;有的需经过计算分摊，将错误的数额分别摊入相应的有关账户内，才能确定应调整的利润数额。后一种情况主要是在材料采购成本、原材料成本的结转、生产 成本的核算中发生的错误，如果尚未完成一个生产周期，其错误额会依次转入原材料、在产品、产成品、销售成本及利润中，导致虚增利润，使纳税人多缴当期的所 得税。因此，应将错误额根据具体情况在期末原材料、在产品、产成品和本期销售产品成本之间进行合理分摊。则一旦全部调增利润后就会造成虚增利润，征过头税。
如某企业某月多计材料采购成本20000元，生产领用一批，所领材料部分加工完成产成品一批,完工产品销售一部分，其10000元的错误额此时已进入原材料，在产品，产成品，销售成本之中。因此应按比例计算确定各部分相应的错误额，相应调整各有关账户，而不能将10000元的错误额全部调增当期利润。
原则上讲，分摊时应按产品成本核算过程逐步剔除挤占因素。但具体操作起来困难很大，计算麻烦，效率很低，不易推广。因此，在实际工作中一般较多地采用“按比例分摊法”。
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提高学习效率的方法如下：
1. 难易结合，对于那些已经能够熟练解答的习题不要一遍又一遍地去做，只要找一些这中类型经典性的题目去攻克就可以了。而对于难度较大的题目，首先要独立思考，虽然你可能解答不出来，但在思考的过程中，你会有一定的自己的思路，然后再求助老师或同学，这样你的记忆就会加深，对于不感兴趣难度又比较大的内容，也不要放弃，自己先订好计划，限定时间去学习，就不会松懈拖沓。也要经常给自己一点奖赏，让成就感来激励自己，从而集中注意力。
2. 眼、耳、手并用，调动多种运动器官来协同学习，在大脑皮层形成一个较强的兴奋中心。例如听音乐、大声朗读、默读、默写、速记、抽象记忆等，都可以帮助我们集中精神，加深记忆。
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