西安财务会计在线学习?会计证少不了计算分析题,考生应根据题干给出的信息,认真审题,有些信息数据题干没直接提供的,还需要考生通过公式推导得出。
会计考试考生必看的学习方法!
会计职称考试中常见的干扰题型
1、同义反复
这种手法通常是在果因型,或者题干有“说明”、“表明”之类的选择题中,设置重复题干意思的题肢,考生如不仔细辨析,就会错选。
启示:解这类题,要注意将题肢和题干逐一比较,舍去不属于题干的原因的题肢,如果是佳选择题,只能选出符合题干要求的一个题肢。
2、以偏概全
在这类题目中,者设计的题肢,常以局部代替全部,以部分代替整体,以一种情形代替所有情形。
启示:考生在解答这类题目时,要运用辩证思维的方式对各个题肢进行分析,将观点片面性、化的题肢舍去。
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运用比较法
运用比较法,直接把各项选择加以比较,并分析它们之间的不同点,集中考虑正确和错误的关键所在。
例如:甲厂向乙厂购买20吨化肥,合同约定由乙厂托运。花费在运输途中丢失近5吨。按照法律规定,作为货物所有者( )
A、甲厂有权向运输部门请求赔偿
B、乙厂有权向运输部们请求赔偿
C、甲厂有权向乙厂请求赔偿
D、甲,乙两厂有权共同向运输部们请求赔偿
这里,本题的关键词是“货物所有者”,备选项中“货物的所有者”出现三个:甲厂、乙厂、甲乙两厂。由于试题基本项说明“合同约定由乙厂托运”,乙厂托运后,化肥的所有权即由乙厂转为甲厂所有。故只能是A或C.又由于乙厂只是替甲厂“”,货物的所有权已经转移,甲、乙双方的权利和义务已经了结,甲厂无权再向乙厂提出除货物质量以外的要求,显然只能是A了。如果题目指明“合同约定由乙厂负责托运”(而不是“”),当然就只能是B了。因为在货物运抵甲厂以前,货物的所有权没有发生转移。
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