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郑州园林景观设计培训班

焦作景观设计培训哪家好

博文电脑 / 发表时间:2018-03-28 10人浏览 网页设计师培训   郑州网页设计师培训

  焦作景观设计培训哪家好,景观设计中乡土材料要怎么选择?

  乡土材料取材广泛、经济、节能、低碳,具有明显的地域性特征和传统文化烙印。由于乡土材料的可再生性,使用乡土材料对当地生态环境保护具有重要意义。

  1.乡土植物

  乡土植物是受地域性气候、土壤、光照、水文等因素的影响,在长期演变中形成的地域性植物,其生理、遗传、形态特征与当地的自然条件相适应,具有较强的抗逆性和适应性。种植乡土植物能够提高生物多样性,降低养护成本,反映景观的地域文化特色。

  乡土建材包含砖、石、瓦、木材、竹材等,其在乡村景观营造中发挥着重要的作用。

  在景观建造中不同的砌筑模式,能变化出不同的花纹图样,丰富了表现形式。砖的表面质感细腻,给人以温暖、质朴、亲近之感。

  石材在景观中有较好的协调性,可与多种园林要素搭配,应用广泛。石材朴拙的韵味,非常适合营造乡土气息的地域性景观。

  瓦,一般用黏土烧成,质感较为粗糙,有着质朴的韵味。

  木材,色彩丰富、质地多样、纹理多变,为景观设计创造了多种可能性。木材由植物而来,因而具有自然属性。

  竹材:竹材具有强度高、軔性好、密度小、质量轻、生长快、纹理直等特性。

  乡土废弃材料

  在使用乡土材料营造地域特色的过程中,注重挖掘材料的特性,争取重新利用旧的材料,即乡土废弃材料,进行再加工和再设计,成为一种新的景观。

  大大节约了资源和能源的耗费,又传承了地区的传统景观风貌,体现了对历史的尊重和科学理性的态度。如传统的石磨、石槽、陶罐,巧妙地重新利用废弃材料,变废为宝,起到画龙的作用。

  2.传统的应用形式

  传统上对乡土材料的应用,往往是根据各种材料的特性决定其应用形式,表现乡土材料天然的肌理、色彩、质感,体现其自然风貌和朴拙韵味。

  如石材通常用于地面铺装,景观雕塑、小品;木材则用于木雕小品、座椅;砖常用于砌筑景墙,瓦常用于景观构筑物的屋顶。各种材料各得其所,营造了和谐、自然的景观。

  创新的组合方式

  除了传统的应用形式之外,对乡土材料还可以采用一些创新的组合方式,创造出新的图案和装饰效果,在尊重材料固有特性之上,用古老的材料,营造出新的有趣的形式。如将砖通过图案组合用于地面铺装,将瓦垒叠为景墙等。

  新旧材料的对比与交融

  乡土材料还可以与与现代材料技术结合,新旧并置之中产生趣味的艺术效果。传统与创新、本土与外来、乡土性与现代性相互融合,能进一步丰富园林景观。

  3.乡村建筑

  乡村建筑是村落的主体,村落建筑造型、形态和村中植被景观通过布局共同构成了村落整体风貌。乡土材料在乡村建筑中可用作建材和装饰材料。

  乡村道路:为方便村民生产、生活、出行,村与村和村内道路基本都采用了混凝土路面,部分甚至采用沥青路面。整体路面的优势得到发挥,却毫无乡土特色。村间道路的路采用乡土石材给人以亲切感。

  配套设施:主要包括入村标志、标识标牌、坐凳座椅和小品设施等,是构成村落整体景观风貌的重要组成部分。入村标志是村落的标志性构筑物,是村落的主题特色所在,有的采用置石,有的采用牌坊,有的是经过设计师思考后的雕塑作品。

焦作景观设计培训哪家好



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课程级别入门级 培训周期半年内
培训时间电话咨询
咨询电话 400-800-2176
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 半年内
上课时间 电话咨询
上课地址 郑州市管城回族区城南路与紫荆山路交叉口郑州一建10楼郑州博文电脑学校
课程简介

园林景观设计班       学制:6个月     9800元 

 

授课内容:

1、学习建筑基础知识,了解掌握道路、停车场等设施的规范和要求。学习景观设计制图方法、规范及标准,掌握园林景观图绘制方法。结合建筑小品施工图设计的要求,认识并熟悉园林景观及其应用范围;了解园建构造等技术知识;经典案例分析。

2、3DS MAX、Photoshop、AutoCAD、Scanline扫描线渲染、V-ray渲染、Lumion、草图大师(Sketch Up)等。

3、表现的方法和手法、景观小品平面、立面、施工图的表现、个人风格的形成及常见错误剖析、景观美术表现效果图的计算机后期处理等。

4、小品的表现,认识和熟悉、透视理论、树木、花草、绿篱、山石、水景、人物的表现配景。 园林小品的材质表现、建筑背景和天空的表现、园林建筑装饰小品的表现、临摹名家景观美术表现等。

5、中国古典园林与西方现代园林设计手法、景观设计原理、方法、景观设计空间要素。景观类型设计、景观小品设计。

 


课程内容以实际授课为准
  • 建造师
  • 安全工程师
  • 造价工程师
  • 消防工程师
  • 岩土工程师
  • BIM
  • 专科
  • 本科及以上
  • 专科以下
  • 五年以上
  • 三到五年
  • 三年以下
  • 零基础

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