绍兴英语培训——如何选择一家靠谱的培训学校
相信不少父母都有这样的经历，从初中甚至小学就开始学英语一直到培训中心毕业，可谓时间经历耗费巨大，但就是不能自如应用英语。为什么我们花那么多的时间，却无法说一口流利的英语?我们这一代已经成为过去式，如何让孩子不要重蹈覆辙?
1怎样才算是“学”英语? 这里的关键不是“学习”英语，而是“习得”英语。学习，是把英语当成一个对象，掌握在脑子里。
而习得，就是获得，英语就是人与人语言交流的工具。相应的，课堂形式就应该是让孩子“获得”英语的，而不仅仅是让孩子“学习”英语的。
外教课堂上，如果外教说的孩子没明白，中教老师就会去翻译，在思乐特，这是禁止的。翻译是“习得”英语的大敌，孩子英语的获得，更是在老师设计的花样繁多的游戏活动中和外教老师的交流中得到的。他们要逐渐习惯用英语去表达情景所要求他表达的意思，在这不断的练习的过程中，他“获得”了英语。
这里要澄清的是，不是所有的外教都会使用让孩子“习得”的方式。在不少学校，外教只是带着西方面孔的中教，仍然重复着句型，重复机械的练习。语言不是生活，那他就绝不可能掌握。
2在孩子学习语言的佳年龄，我们需要做什么? 语言学习的敏感时期在2—12岁，如果在这个时间生活或学习在某种语言环境中，语言会在大脑的两个特殊区域—布鲁卡反射区和韦尼克反射区进行存储和处理，牢牢掌握。因为孩子只有在这个年龄段中，这两个反射区为活跃。这个时期学语言，事半功倍，真正地获得作为真实的交流工具的英语。
但很多家长也很迷茫，孩子还不会开口讲话，却早早地灌输他别的语种，会不会导致孩子接受的信息太多，外语学不会，适得其反，开口说话的时间都推迟了呢? 事实证明，尽管两种语言的思维逻辑不尽相同，但坚持下来，以一种语言为主，另一种语言为辅，孩子会逐渐适应，并且会在语言天赋上超过其他孩子。千万不要低估了孩子的语言能力，只要有语言环境，语言切换不是问题。
中教作为第二语言的老师，往往受自己母语的影响，无法做到真正地道说英语，所以会经常闹出“day day up”等这样的笑话般的英语句子。无法否认，在“知识”上，某些方面比外教还强，但是，当他把sun发音成son，把carl发音成cow的时候，他全然不知。
母语般环境的构筑，不仅仅体现在语音上，还有就是思维和语感。有些，甚至是可意会不可言传的。
3跟着外教学英语，是语言学习的升华 西式教育思维，更多的是让孩子去锻炼，独立思考，理性，承担。在理解问题上，西式思维注重分解，条清缕晰;中式思维注重综合，言微意深。在人的生活意义上，西式思维侧重孩子的独立，父母之爱也带着理性。全球化的时代，不可避免的中西碰撞，我们不能于对古代文化的继承和涵养。一种思维承载于一种语言中，离开了思维的语言就是浅薄单调的语句。
跟着外教，学会的是他认识判别问题的方式，以及成熟独立的生活习惯。在思乐特，孩子从两三岁开始，就开始学习如何借书，还书，怎样尊重书。对书的热爱，不仅仅落在口头鼓励上，更多的是落在实践上。
绍兴英语培训——如何选择一家靠谱的培训学校
我们目前的教育，往往是注重孩子的能力，而忽视孩子的健康、独立、自主的人格;在思乐特外教课堂上，孩子们会得到平等的尊重，也会逐渐养成独立思考，自主生活的习惯。
4给孩子选择一所靠谱的英语培训学校 济南市思乐特国际英语培训学校是济南市教育局正式批准注册的英语教育机构，是一所中西方先进教育思想有机合璧的国际化英语学校。思乐特的培养目标是新世纪国际化人才;教育理念是中西先进教育理念的科学整合—-知行合一;教学设计是主题方案式教学，教学主体理念是言语教学。 思乐特国际英语学校于2011年创办，现有3大教学区，专职外师15名，中师45名，在校学生1500名。思乐特国际英语学校教学设备先进，配套设施齐全，是既科学舒适又安全的未来国际化人才的摇篮。 思乐特国际英语学校主要致力于2-13岁少儿英语教育。学校使用美国原版教材，运用全外教主题浸入式英语教学模式，是未来计划出国留学、出国定居的大中学生学习英语的乐园。思乐特有培养孩子日常生活英语的听说课程体系，在听说的基础上循序渐进学习读写的课程体系。让孩子们在游戏和娱乐中获得英语能力，并在班级活动中学会尊重和规矩，形成自我意识。
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