乐高机器人培训，孩子学习乐高机器人的好处
中国的传统教育模式是非常枯燥乏味的，如今教育已经发展为一个全新的模式——善于发现儿童的学习兴趣以及行为能力，从而实现现代教育。而乐高机器人教育恰恰是其中的一个好、专业、有代表性的机器人教育机构。
在搭建机器人活动中，孩子们在探索中发现，创造中成长。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。”爱因斯坦本人就是实践这一句话的典范。他的广义相对论就是在头脑里做思想实验发现，而后才被科学实验证实的。对于想象力的重要，科学巨匠们有着强烈的共鸣。
孩子学习机器人，究竟会有什么好处呢?
一、寓教与乐
孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更渴望也更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。相信通过比赛孩子们会有一种满足感和自信心，即使失败至少尝试过。
二、迎接挑战
如果孩子们在发展技能、获取新知时，能够在所处的环境中获得恰到好处的挑战，就能激发他们不断探索、理解和学习的能力。通过比赛这种形式，可以激发孩子的潜意识：“我必须做得更好才能超越对手获得胜利”。这就使得孩子在今后面对困难挫折时没有畏缩感，能够不断地挑战自我。
三、团队合作
几人一组的比赛是一个整体，孩子们想要取得胜利，首先要学会用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。通过比赛可以提高孩子们的语言表达能力。想让队友更好地了解你的意图，你就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法出现差异时，互相之间的沟通又是很重要的，大家必须一起协商、比较谁的方案好，或者综合几人的想法。学会与人沟通，团队合作，这无论是现在或将来对孩子都很重要。
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四、想象力
孩子们着迷于对自身生活的世界和富有创造性事物的任何想法。在机器人的搭建过程中，头脑里必须有一个概念或是一个模型，而不是盲目地去拼凑所给的部件。这意味着这些工具和活动要求孩子们有一定的逻辑思维能力和想象空间。每年一度的fll世界机器人大赛也是希望给予孩子们一个能自由创造、想象和玩的空间。想象力是一双翅膀，有了它才能更好地在知识的天空中翱翔。
五、动手能力
光会说不会做同样是不可取的。通过搭建机器人，可以提高孩子们的动手能力。哪个部件在什么位置必须自己亲历亲为，这对于今天的孩子是很重要的。我们相信，在适当的引导下让孩子们有机会自己探索世界是佳的学习状态。孩子们在动手积极构建事物时，确实能帮助他们在头脑中构建知识。新构建的知识能促使他们创造出更好的解决方案，衍生出更多的技能、更多的知识，从而在这样一个良性的循环过程中征服更多的挑战。
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六、逻辑思维能力
逻辑思维是思维的一种形式，即抽象思维。逻辑思维是一种确定的，而不是模棱两可的;是前后一致的，而不是自相矛盾的;是有条理、有根据的思维。逻辑思维遵循逻辑规律，主要有辩证逻辑的对立统一、矛盾律、排中律、质量互变、否定之否定等规律。违背了这些规律，思维就会发生偷换概念，偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，认识就是混乱和错误的。逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。
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