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宁波初级日语的口语学习的6个小规律

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发表时间:2018-04-12 4437人浏览

  在日语学习中,有很多我们不知道的规律,你发现啦吗?就和宁波初级日语口语学习一起来看看吧!


  一.音节的长度

  (1)一般认为长音就是延长一个节拍,其实不然,漂亮的发音是延长0.75个节拍。

  例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。

  (2)促音是作短暂停顿后发出下一个音,其节拍长度更短,大约是0.5个节拍。

  例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。

  二、日语外来语的记忆规律。

  (1)、长音表示法

  不论あいうえお哪一段名的长音,全用“—”表示,横写时是横杠“—”,竖写时是竖杠“|”。

  fuse=ヒューズ(保险丝)

  (2)、[dr],[tr]的读音

  [dr]在日语中基本上是用「ド」和「ラ」行名表示,[tr]是用「ト」和「ラ」行名表示 。

  dry=ドライ(干的)

  drive=ドライブ(开车)

  truck=トラック(卡车)

  tractor=トラクター(拖拉机)

  三.音型的变化

  外来语90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少数例外。但是当两个词组成一个联合词时,重音变化往往转到第二个词的个音节,也只有少数例外。

  例如:

  テニス①、シューズ → テニスシューズ④

  窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③

  バスケット①、ボール → バスケットボール⑥

  管理①、方法 → 管理方法⑤

  四.自动词与他动词

  在日语中,包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词,如果有两个以上,一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词,约90%以上。

  如果不存在可以相似的可比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。

  (1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。

  例如:育つ(自) ←→ 育てる(他)

  止む(自) ←→ やめる(他)

  減る(自) ←→ 減らす(他)

  (2)长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况,

  ① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。

  例如:落ちる(自) ←→ 落とす(他)

  起きる(自) ←→ 起こす(他)

  伸びる(自) ←→ 伸ばす(他)

  ② 如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。

  例如:見つかる(自) ←→ 見つける(他)

  集まる(自) ←→ 集める(他)

  上がる(自) ←→ 上げる(他)

  (3)长短相同、且均为五段动词时,结尾不为“る”的多为他动词。

  例如:残る(自) ←→ 残す(他)

  直る(自) ←→ 直す(他)

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